Hodnocené zdroje SYNAPSES
Na této stránce najdete všechny zdroje, které byly identifikovány a vyhodnoceny konsorciem SYNAPSES. Hledáte zdroje určené konkrétně pro vás? Použijte systém filtrování vlevo.
Popis cílů a výsledků učení (LO) naleznete na adrese tato stránka.
Zelené školy
Tento výukový materiál se skládá z multimediálního ekoglosáře založeného na malých příbězích, který je doplněn sadou e-learningových materiálů využívajících audiovizuální nástroje, jako jsou prezentace pro studenty, příručky pro učitele a plány hodin. Výukový materiál vychází z celoškolního přístupu, neboť se na něm podílejí učitelé, pedagogové, vedoucí pracovníci škol a výzkumní pracovníci.
Průvodce a soubor nástrojů pro učení založené na výzvách
Tento průvodce výukou založenou na výzvách a online soubor nástrojů jsou navrženy tak, aby pedagogům představily tento přístup k výuce zaměřený na studenty v reálném světě a mezioborově.
InNature
Projekt InNature podporuje povědomí o biomimikry a její dovednosti ve školách a nabízí dvě sady nástrojů: "Biomimicry Challenge" s plány výuky a "Biomimicry 3.8" pro workshopy. Zdroje zahrnují školení učitelů, soubor nástrojů, katalog osvědčených postupů a třídenní "Veletrh InNature". Materiály jsou dostupné online v několika jazycích.
Fact-ivism a komunitní plánování
Studenti se učí o datech a vybírají si údaje, které je inspirují k činnosti v rámci cílů OSN pro udržitelný rozvoj.Materiál si klade za cíl využít globální cíle jako katalyzátor pro studenty při identifikaci problému místní komunity, který chtějí pomoci vyřešit, a vytvořit akční plán, jak začít.
Plán výuky v přírodní laboratoři Zahrada
Účelem této příručky je naučit žáky ekologické funkce, které se vyskytují v každém přírodním systému, a modelovat, jak tyto funkce plní přírodní oblast, například zahrada.
Navrhování opatření v oblasti klimatu! Projekt oběhového hospodářství
Designing for Climate Action je zdroj projektu Circular Economy, který poskytuje aktivity se zdroji a prezentacemi pro učitele k realizaci projektu Design Thinking.
Platforma Discovery Trail
Společnost Discovery Trail prostřednictvím své aplikace "Avastusrada" zefektivňuje učení v přírodě tím, že kombinuje technologie s poznáváním. Tento nástroj umožňuje učitelům vytvářet poutavé naučné stezky pro různé věkové skupiny pomocí kvízů, otevřených otázek a fotografických výzev. Díky sledování v reálném čase, stahování dat a snadnému přizpůsobení je environmentální vzdělávání interaktivnější a efektivnější.
Na řadu přichází učitel - průvodce
Příručka Your Turn je návodem pro učitele (v přípravě), jak krok za krokem vytvořit a realizovat vlastní projektové projekty pro vyšší stupeň základního a nižší stupeň středního vzdělávání.
Virtuální terénní exkurze Přírodní laboratoře - Odpovědné lesní hospodaření
Materiál se rozvíjí od virtuální exkurze o významu lesního hospodářství přes řadu lekcí a aktivit až k projektovému vyučování, při němž si žáci vytvářejí vlastní lesní dioráma.
Aktivní strategie ve třídě
Strategie aktivní výuky, které představuje služba Junior Cycle for Teachers v Irsku, jsou metodiky aktivní výuky zaměřené na žáky, jejichž cílem je podpořit rozvoj klíčových dovedností a kompetencí žáků, jako je "zvládání informací a myšlení" a "práce s ostatními".
Klimatická opatření a hrozba světelného znečištění (CliC-PoLiT)
Projekt Climate Action and Light Pollution Threat (CliC-PoLiT) se zabývá změnou klimatu, udržitelností měst a světelným znečištěním prostřednictvím interdisciplinárních přístupů. Umožňuje studentům řešit skutečné problémy životního prostředí a podporuje dovednosti v oblasti řešení problémů, komunikace a spolupráce. Studenti sdílejí svá zjištění s komunitami, čímž zvyšují společenské povědomí a angažovanost.
Astronomie a fotbal
Tento materiál pomáhá studentům pochopit vzdálenosti a měřítka planet pomocí fotbalového hřiště jako modelu Sluneční soustavy. Prostřednictvím praktických výpočtů a vizuálního znázornění studenti interaktivním a poutavým způsobem zkoumají astronomii, koncepty STEM a vědecké modelování.
Překonejte povodeň
V rámci tohoto praktického projektu STEM mají studenti za úkol navrhnout a postavit model domu odolného proti povodním a zároveň se seznámit s vědeckými poznatky o změně klimatu, udržitelném inženýrství a odolnosti proti katastrofám. Prostřednictvím týmové práce a řešení problémů si studenti rozvíjejí kritické myšlení a kreativitu při řešení skutečných environmentálních výzev.
Data Explorers: Vzdělávání v Minecraftu
Data Explorers je akční výukový zážitek ve hře Minecraft Education, který využívá datové dovednosti k ochraně naší planety. Tato online hra, kterou vytvořila společnost World's Largest Lesson ve spolupráci s NetApp, umožňuje studentům využívat své dovednosti k cestování portály, bojovat s přisluhovači a obnovovat důležité znalosti pro ochranu planety Země.
5 minut udržitelnosti
Tato série působivých videí pod vedením studentů může podnítit zajímavé diskuse, vytvořit povědomí a posílit školy, aby řešily klimatickou a přírodní nouzi. Každé video se věnuje novému tématu a upozorňuje na proveditelné a realizovatelné kroky v boji proti změně klimatu, hospodaření s energií, snižování množství odpadu a zlepšování biologické rozmanitosti ve vašich školách.
Online kurzy samostudia metod ESD: Výuka na stanici
Dokument poskytuje komplexní průvodce Station Learning, popisuje jeho pedagogické pozadí, proces implementace a přínosy pro vzdělávání. Vysvětluje, jak mohou učitelé navrhovat, připravovat a hodnotit hodiny založené na stanicích a zároveň podporovat sebeřízené, zážitkové a kompetenční učení. Metoda podporuje zapojení, diferenciaci a interdisciplinární výuku, takže je ideální pro moderní třídy.
KWL diagram - Aktivní metodika
Tato aktivní metoda výuky umožňuje studentům vyjádřit, co vědí (K), co chtějí vědět (W) a co se z hodiny naučili (L). Učitel, který si je vědom zájmů a předchozích znalostí žáků, může vytvářet projekty a úkoly, které jsou pro žáky náročné a zároveň zábavné.
Numerická gramotnost ve zprávách
Šestihodinový pracovní program, který vznikl za podpory odborníků na data z týdeníku The Economist, pomáhá žákům ve věku 10-16 let prozkoumat příklady ze zpravodajství, vyslechnout si novináře zabývající se daty a prozkoumat spolehlivost dat ve čtyřech živých lekcích a poté se zamyslet nad svými poznatky.
Rámec udržitelnosti celé školy
Jedná se o rámec pro začlenění udržitelnosti do celého provozu školy, výuky a kultury. Nastiňuje vizi transformace celé školy prostřednictvím vedení, systémového myšlení a sdílených hodnot.
CS 
EN 
NL 
DE 
EL 
PT 
SV