SYNAPSES Bewertete Ressourcen
Auf dieser Seite finden Sie alle Ressourcen, die vom SYNAPSES-Konsortium identifiziert und bewertet wurden. Suchen Sie nach Ressourcen speziell für Sie? Nutzen Sie das Filtersystem auf der linken Seite.
Eine Beschreibung der Ziele und Lernziele (LO) finden Sie unter diese Seite.
Schulen werden grün
Dieses Bildungsmaterial besteht aus einem multimedialen Öko-Glossar, das auf kleinen Geschichten basiert und von einer Reihe von E-Learning-Materialien begleitet wird, die audiovisuelle Werkzeuge wie Präsentationen für Schüler, Lehrerhandbücher und Unterrichtspläne verwenden. Das Lernmaterial folgt dem Ansatz der gesamten Schule, da es Lehrer, Lehrerausbilder, Schulleiter und Forscher einbezieht.
Leitfaden und Toolkit für herausforderungsbasiertes Lernen
Dieser Leitfaden zum herausforderungsbasierten Lernen und das Online-Toolkit sollen Pädagogen in diesen schülerzentrierten Ansatz des Lernens in einer realen, interdisziplinären Umgebung einführen.
Faktivismus und gemeinschaftliche Aktionsplanung
Die Schüler lernen etwas über Daten und wählen einen Datenpunkt aus, der sie dazu inspiriert, Maßnahmen für die SDGs der Vereinten Nationen zu ergreifen.
Naturlabor Garten Lektionsplan
Ziel dieses Leitfadens ist es, den Schülern die ökologischen Funktionen eines jeden natürlichen Systems zu vermitteln und zu zeigen, wie diese Funktionen in einem natürlichen Gebiet wie einem Garten erfüllt werden.
Gestalten für den Klimaschutz! Ein Projekt der Kreislaufwirtschaft
Designing for Climate Action ist eine Ressource für ein Kreislaufwirtschaftsprojekt, die Aktivitäten mit Ressourcen und Lehrerfolien für die Durchführung eines Design Thinking-Projekts bietet.
Die Zukunft von Babrunn: Nachhaltigkeit in Aktion
Bei der Ressource "Babrunn" handelt es sich um ein Rollenspiel, bei dem die Schüler über den Bau eines Wasserparks diskutieren und dabei ökologische, wirtschaftliche und soziale Faktoren abwägen. Es fördert das kritische Denken, die Zusammenarbeit und das Bewusstsein für Nachhaltigkeit und ermöglicht es den Schülern, reale Herausforderungen bei der Planung von Gemeinden und der demokratischen Entscheidungsfindung zu erkunden.
Dein Zug für den Lehrer - Leitfaden
Das Handbuch Your Turn ist eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für Lehrkräfte (in der Ausbildung), um ihre eigenen Designprojekte für die obere Primarstufe und die untere Sekundarstufe zu entwickeln und umzusetzen.
FoodShift-Wege: Offene Lernszenarien
Offene Lernszenarien (OLS) befähigen Lehrer, sich mit der Nachhaltigkeit von Lebensmittelsystemen auseinanderzusetzen, indem sie Schüler in den Mittelpunkt des Lernens stellen. Mithilfe von offenem Unterricht und Living-Lab-Methoden arbeiten die Schüler mit gesellschaftlichen Akteuren zusammen, um gemeinsam Lösungen für reale gesellschaftliche Herausforderungen zu entwickeln. Die Ressource umfasst 60 Szenarien und 6 einsatzbereite Videos.
SEAI Energie in Aktion
Diese einführende Ressource wurde entwickelt, um das Lehren und Lernen von Energie und Nachhaltigkeit mit einem forschenden Ansatz in der Bildung zu unterstützen. Zusammen mit den anderen Ressourcen der Reihe zielt es darauf ab, die wissenschaftlichen Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen der SchülerInnen zu verbessern und ihnen die Möglichkeit zu geben, über zukünftige Probleme nachzudenken und diese zu lösen.
OTTERS - Bürgerwissenschaft für Wasserbewirtschaftung
Das Projekt OTTERS fördert den Schutz der Meere und Süßwasser durch Bürgerwissenschaft. Es befähigt Menschen, Kampagnen zu erstellen, die sich auf den Schutz von Ökosystemen, die Beseitigung von Verschmutzung und die Unterstützung einer nachhaltigen blauen Wirtschaft konzentrieren. OTTERS bietet Toolkits für die Organisation von Co-Creation-Sitzungen an, die es Lehrern und Schülern ermöglichen, sich an realen Problemlösungen und wissenschaftlicher Forschung zu beteiligen.
Aktive Strategien für den Unterricht
Die vom Junior Cycle for Teachers Service in Irland vorgestellten Active Classroom Strategies sind schülerzentrierte, aktive Unterrichtsmethoden, die die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen und -kompetenzen bei Schülern fördern sollen, wie z. B. "Informationsmanagement und Denken" und "Zusammenarbeit mit anderen".
Hallo Doughnut
Hello Doughnut" ist eine umfassende Reihe von Ressourcen für Pädagogen, die dabei helfen sollen, die grundlegenden Ideen, Praktiken und Prinzipien der Doughnut-Ökonomie in Lernräume zu bringen. Dabei werden die kognitiven, affektiven und psychomotorischen Bereiche des Lernens in lokalen kontextualisierten Lernumgebungen berücksichtigt.
Workshop im Museum: Das Klima auf dem Teller
Dieser interaktive Workshop im Deutschen Museum (München) erforscht die Auswirkungen unserer Ernährung auf die Gesundheit, die Umwelt und globale Gemeinschaften. Anhand einer digitalen Pinnwand lernen die SchülerInnen etwas über nachhaltige Ernährung und bewusste Konsumentscheidungen. Ein Best-Practice-Beispiel, das an lokale Gegebenheiten angepasst werden kann.
Schlag die Flut
Dieses praktische MINT-Projekt fordert die Schüler heraus, ein Modell eines hochwasserfesten Hauses zu entwerfen und zu bauen, während sie die wissenschaftlichen Hintergründe des Klimawandels, der nachhaltigen Technik und der Katastrophenresistenz erforschen. Durch Teamarbeit und Problemlösung entwickeln die Schüler kritisches Denken und Kreativität bei der Bewältigung realer Umweltherausforderungen.
Klimawandel und biologische Vielfalt
Diese Ressource bietet eine praktische Lernaktivität für Schüler zur Analyse und Interpretation von Daten zum Klimawandel und zur biologischen Vielfalt. Anhand von Bewertungen der Anfälligkeit von Arten erforschen die Schüler die Auswirkungen des Klimawandels auf wild lebende Tiere, Anpassungsstrategien und Erhaltungsbemühungen, die mit den Zielen der wissenschaftlichen Kompetenz und der Nachhaltigkeit in Einklang stehen.
Warum sollte man sich um Wasser kümmern? - National Geographic
National Geographic hat Forscher und Spezialisten gefragt, warum sie sich für Wasser interessieren. Die Antworten sind einfach: Wasser hält uns am Leben.
Datenentdecker: Minecraft Bildung
Data Explorers ist eine actiongeladene Lernerfahrung auf Minecraft Education, bei der Datenkenntnisse zum Schutz unseres Planeten eingesetzt werden. Das Online-Spiel wurde von World's Largest Lesson in Zusammenarbeit mit NetApp entwickelt und lässt die Schüler ihre Fähigkeiten einsetzen, um durch Portale zu reisen, gegen Schergen zu kämpfen und wichtiges Wissen wiederherzustellen, um den Planeten Erde zu schützen.
5 Minuten Nachhaltigkeit
Diese Reihe eindrucksvoller, von Schülern geführter Videos kann interessante Diskussionen anregen, das Bewusstsein schärfen und Schulen dazu befähigen, den Klima- und Naturnotstand zu bekämpfen. Jedes Video befasst sich mit einem neuen Thema und zeigt machbare, umsetzbare Schritte zur Bekämpfung des Klimawandels, zum Energiemanagement, zur Abfallreduzierung und zur Verbesserung der biologischen Vielfalt in Ihren Schulen auf.
Aktion zur globalen Bürgerschaft
Action on Global Citizenship - A Toolkit for Teachers unterstützt Lehrkräfte dabei, ihre Schülerinnen und Schüler zu befähigen, aktive Weltbürgerinnen und Weltbürger in ihren Schulen und Gemeinden zu werden, und zwar mit einer Reihe von Aktivitäten und Ressourcen, die sich am nationalen Lehrplan orientieren und gleichzeitig aktive Lernmethoden auf ansprechende und unterhaltsame Weise einsetzen.
Inspirierender Ansatz für eine ganzheitliche Schulverpflegung in ganz Europa
Der Whole School Food Approach soll Schulen in ganz Europa verändern, indem er die Beziehung der Schüler zu Lebensmitteln neu gestaltet. Es geht über gesündere Mahlzeiten hinaus und hilft den Schülern zu verstehen, woher Lebensmittel kommen, wie sie produziert werden und welche Bedeutung sie für ihre Gesundheit und den Planeten haben.
DE 
EN 
CS 
NL 
EL 
PT 
SV