SYNAPSES Bewertete Ressourcen
Auf dieser Seite finden Sie alle Ressourcen, die vom SYNAPSES-Konsortium identifiziert und bewertet wurden. Suchen Sie nach Ressourcen speziell für Sie? Nutzen Sie das Filtersystem auf der linken Seite.
Eine Beschreibung der Ziele und Lernziele (LO) finden Sie unter diese Seite.
Leitfaden und Toolkit für herausforderungsbasiertes Lernen
Dieser Leitfaden zum herausforderungsbasierten Lernen und das Online-Toolkit sollen Pädagogen in diesen schülerzentrierten Ansatz des Lernens in einer realen, interdisziplinären Umgebung einführen.
Das Energiehaus: Ein Projekt des Energieclubs der Mittelschule Isny
Nachhaltig, energieeffizient, selbst gebaut - mit diesen drei Worten lässt sich das "Energiehaus" im Schulgarten des Gymnasiums Isny beschreiben. Sehen Sie, wie ein motivierter Lehrer und seine Schüler ein Gebäude geplant und gebaut haben, das so nachhaltig und energieeffizient wie möglich ist.
Inklusive wissenschaftliche Bildung und Kunst
Diese Ressource ist mit einem Mikrokreditkurs über integrative wissenschaftliche Bildung und Kunst durch das Open-Ended Scenario Framework verbunden.
Eine grüne Schule ist eine gesunde Schule
Dieses Lernszenario unterstreicht die Bedeutung der Schulumgebung für die Gesundheit und das Wohlbefinden der Schüler. Die Schüler messen die Luftqualität, entwickeln Verbesserungsvorschläge und setzen naturbasierte Lösungen wie grüne Wände um, um das Bewusstsein für die Auswirkungen auf die Umwelt zu schärfen und biodiversitätsfreundliche Praktiken zu fördern.
SAILs Haushalt vs. natürliche Umwelt
Die Untersuchungs- und Bewertungseinheit Strategien zur Bewertung des forschenden Lernens in den Naturwissenschaften (SAILS) befasst sich mit den Umweltauswirkungen der Verwendung von Reinigungsmitteln im Haushalt und in der natürlichen Umgebung. Die SchülerInnen untersuchen das Wachstum von Kresse unter verschiedenen Bedingungen, um die Auswirkungen von Haushaltschemikalien auf die Umwelt zu bestimmen.
FoodShift-Wege: Offene Lernszenarien
Offene Lernszenarien (OLS) befähigen Lehrer, sich mit der Nachhaltigkeit von Lebensmittelsystemen auseinanderzusetzen, indem sie Schüler in den Mittelpunkt des Lernens stellen. Mithilfe von offenem Unterricht und Living-Lab-Methoden arbeiten die Schüler mit gesellschaftlichen Akteuren zusammen, um gemeinsam Lösungen für reale gesellschaftliche Herausforderungen zu entwickeln. Die Ressource umfasst 60 Szenarien und 6 einsatzbereite Videos.
Google Earth Voyager
Google Earth's Voyager ist ein Schaufenster mit interaktiven Führungen, Quizfragen und Ebenen, die dazu beitragen sollen, jedem die nahe und ferne Welt näher zu bringen. Diese Ressource kann als Ausgangspunkt verwendet werden, um eine globale und ortsbezogene Perspektive der Herausforderungen im Zusammenhang mit der SC zu gewinnen
OTTERS - Bürgerwissenschaft für Wasserbewirtschaftung
Das Projekt OTTERS fördert den Schutz der Meere und Süßwasser durch Bürgerwissenschaft. Es befähigt Menschen, Kampagnen zu erstellen, die sich auf den Schutz von Ökosystemen, die Beseitigung von Verschmutzung und die Unterstützung einer nachhaltigen blauen Wirtschaft konzentrieren. OTTERS bietet Toolkits für die Organisation von Co-Creation-Sitzungen an, die es Lehrern und Schülern ermöglichen, sich an realen Problemlösungen und wissenschaftlicher Forschung zu beteiligen.
Aktive Strategien für den Unterricht
Die vom Junior Cycle for Teachers Service in Irland vorgestellten Active Classroom Strategies sind schülerzentrierte, aktive Unterrichtsmethoden, die die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen und -kompetenzen bei Schülern fördern sollen, wie z. B. "Informationsmanagement und Denken" und "Zusammenarbeit mit anderen".
Umweltfreundliche Flaschen
Das Glasgow Science Centre und Scottish Power haben diese von der Biomimikry inspirierte Ressource entwickelt, die sich auf die Reduzierung von Plastikmüll konzentriert. Die Ressource "Eco-Friendly Water Bottle" enthält Anleitungen für Lehrer und Schüler, PowerPoint-Folien und ein begleitendes Video, das zeigt, wie man eine Wasserflasche aus Alginat aus braunen Algen herstellt.
Durchgang von Wasser
Tauchen Sie ein in "Passage of Water", ein dreiteiliges interaktives Erlebnis, das die alarmierende Realität der schwindenden Süßwasserreserven unseres Planeten anschaulich veranschaulicht. Diese Ressource dient als Einführung in die Herausforderungen des Schutzes von Süßwasser angesichts des Klimawandels.
Climate Action and Light Pollution Threat (CliC-PoLiT)
Das Projekt Climate Action and Light Pollution Threat (CliC-PoLiT) befasst sich mit Klimawandel, städtischer Nachhaltigkeit und Lichtverschmutzung durch interdisziplinäre Ansätze. Es befähigt Schülerinnen und Schüler, sich mit realen Umweltproblemen auseinanderzusetzen, und fördert die Fähigkeiten zur Problemlösung, Kommunikation und Zusammenarbeit. Die Schüler teilen ihre Ergebnisse mit den Gemeinden und fördern so das gesellschaftliche Bewusstsein und Engagement.
Museum der offenen Fenster
Der Podcast des Museums der offenen Fenster führt die Schüler durch ihre lokale Umgebung und ermutigt sie, sich direkt mit dem Ökosystem auseinanderzusetzen, um Anzeichen des Klimawandels zu erkennen. Fotos, Tonaufnahmen und Videos ihrer Entdeckungen werden in einer lokalen Ausstellung über die Auswirkungen des Klimawandels gezeigt.
Hallo Doughnut
Hello Doughnut" ist eine umfassende Reihe von Ressourcen für Pädagogen, die dabei helfen sollen, die grundlegenden Ideen, Praktiken und Prinzipien der Doughnut-Ökonomie in Lernräume zu bringen. Dabei werden die kognitiven, affektiven und psychomotorischen Bereiche des Lernens in lokalen kontextualisierten Lernumgebungen berücksichtigt.
Eratosthenes wird grün
Eine praktische Aktivität, bei der die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe von Sonnenkollektoren die Methode von Eratosthenes zur Messung des Erdumfangs nachahmen und gleichzeitig die Effizienz der Solarenergie, Geografie und Nachhaltigkeit erkunden.
Meereis aus dem Weltraum - Untersuchung des arktischen Meereises und seines Zusammenhangs mit dem Klima
Diese Aktivität erforscht das arktische Meereis anhand von Erdbeobachtungsdaten. Die Schüler analysieren Satellitenbilder, um die Veränderungen des Meereises im Laufe der Zeit zu verstehen und diese Muster mit dem Klimawandel in Verbindung zu bringen. Die Ressource fördert die wissenschaftliche Untersuchung und das Umweltbewusstsein.
Untersuchung der Korallenbleiche
Diese Ressource erforscht die Auswirkungen steigender Meerestemperaturen auf Korallenriffe anhand realer Daten der National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA). Die Schüler analysieren Temperaturtrends, Korallenbleiche und Hitzestress und berücksichtigen dabei die ökologische und menschliche Bedeutung der Riffe. In fünf aufeinander aufbauenden Stufen werden die Interpretation der Daten, das kritische Denken und die unabhängige Untersuchung gefördert.
Frankenstein: Das Eindringen in die Geheimnisse der Natur
Dieses Material untersucht Frankenstein durch die Brille der Medizin- und Wissenschaftsgeschichte und untersucht, wie Fortschritte in der Medizin ethische Debatten über Leben, Tod und menschliche Identität geprägt haben. Anhand von Lesestoff, visuellen Ressourcen und Diskussionen wird Mary Shelleys Roman mit zeitgenössischen biomedizinischen Themen in Verbindung gebracht und die kritische Auseinandersetzung mit Wissenschaft und Gesellschaft gefördert.
Workshop im Museum: Das Klima auf dem Teller
Dieser interaktive Workshop im Deutschen Museum (München) erforscht die Auswirkungen unserer Ernährung auf die Gesundheit, die Umwelt und globale Gemeinschaften. Anhand einer digitalen Pinnwand lernen die SchülerInnen etwas über nachhaltige Ernährung und bewusste Konsumentscheidungen. Ein Best-Practice-Beispiel, das an lokale Gegebenheiten angepasst werden kann.
Plastikpiraten - Go Europe!
Plastic Pirates – Go Europe! is a European citizen science project in which school classes collect plastic samples at streams and rivers and document their results. The collected data is then analysed by scientists. In this way, young European citizens make an important contribution to research on the state of European rivers.
