Αξιολογημένοι πόροι SYNAPSES
Στη σελίδα αυτή μπορείτε να βρείτε όλους τους πόρους που έχουν εντοπιστεί και αξιολογηθεί από την κοινοπραξία SYNAPSES. Ψάχνετε για πόρους ειδικά για εσάς; Χρησιμοποιήστε το σύστημα φιλτραρίσματος στα αριστερά.
Για μια περιγραφή των στόχων και των μαθησιακών στόχων (LO) ανατρέξτε στην ιστοσελίδα αυτή τη σελίδα.
Τα σχολεία γίνονται πράσινα
Αυτό το εκπαιδευτικό υλικό αποτελείται από ένα οικολογικό γλωσσάρι πολυμέσων που βασίζεται σε μικρές ιστορίες και συνοδεύεται από ένα σύνολο υλικών ηλεκτρονικής μάθησης με χρήση οπτικοακουστικών εργαλείων, όπως παρουσιάσεις για μαθητές, εγχειρίδια για εκπαιδευτικούς και σχέδια μαθημάτων. Το εκπαιδευτικό υλικό ακολουθεί την προσέγγιση ολόκληρου του σχολείου, καθώς εμπλέκει εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτές εκπαιδευτικών, διευθυντές σχολείων και ερευνητές.
Οδηγός και εργαλειοθήκη μάθησης με βάση την πρόκληση
Αυτός ο οδηγός για τη μάθηση με βάση την πρόκληση και η ηλεκτρονική εργαλειοθήκη έχουν σχεδιαστεί για να εισαγάγουν τους εκπαιδευτικούς σε αυτή τη μαθητοκεντρική προσέγγιση της μάθησης με έναν πραγματικό, διεπιστημονικό τρόπο.
Fact-ivism και Κοινοτικός Σχεδιασμός Δράσης
Οι μαθητές μαθαίνουν για τα δεδομένα και επιλέγουν ένα σημείο δεδομένων που τους εμπνέει να αναλάβουν δράση για τους ΣΒΑ του ΟΗΕ.Ο πόρος στοχεύει να χρησιμοποιήσει τους Παγκόσμιους Στόχους ως καταλύτη για τους μαθητές στον εντοπισμό ενός τοπικού κοινοτικού προβλήματος που θέλουν να βοηθήσουν να επιλυθεί και να δημιουργήσουν ένα σχέδιο δράσης για να ξεκινήσουν.
Σχέδιο μαθήματος στον κήπο του εργαστηρίου της φύσης
Σκοπός αυτού του οδηγού δραστηριοτήτων είναι να διδάξει στους μαθητές τις οικολογικές λειτουργίες που υπάρχουν σε κάθε φυσικό σύστημα και να μοντελοποιήσει τον τρόπο με τον οποίο αυτές οι λειτουργίες επιτελούνται από μια φυσική περιοχή όπως ένας κήπος.
Σχεδιάζοντας για την κλιματική δράση! Ένα έργο κυκλικής οικονομίας
Το Designing for Climate Action είναι ένας πόρος του έργου Circular Economy Project που παρέχει δραστηριότητες με πόρους και διαφάνειες για εκπαιδευτικούς για την υλοποίηση ενός έργου Design Thinking.
Το μέλλον του Babrunn: Babrunn: Αειφορία στην πράξη
Ο πόρος "Babrunn" είναι ένα παιχνίδι ρόλων όπου οι μαθητές συζητούν για την κατασκευή ενός υδάτινου πάρκου, εξισορροπώντας περιβαλλοντικούς, οικονομικούς και κοινωνικούς παράγοντες. Ενισχύει την κριτική σκέψη, τη συνεργασία και την ευαισθητοποίηση σε θέματα βιωσιμότητας, επιτρέποντας στους μαθητές να εξερευνήσουν πραγματικές προκλήσεις στον κοινοτικό σχεδιασμό και τη δημοκρατική λήψη αποφάσεων.
Η σειρά σας για τον δάσκαλο - Βιβλίο οδηγών
Ο οδηγός "Η σειρά σου" είναι μια βήμα προς βήμα καθοδήγηση για τους εκπαιδευτικούς (σε κατάρτιση) ώστε να δημιουργήσουν και να υλοποιήσουν τα δικά τους σχέδια σχεδιασμού για την ανώτερη πρωτοβάθμια και κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
FoodShift Pathways: Σενάρια Ανοικτής Μάθησης
Τα Ανοικτά Μαθησιακά Σενάρια (OLS) δίνουν στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να ασχοληθούν με τη βιωσιμότητα του συστήματος τροφίμων, τοποθετώντας τους μαθητές στο επίκεντρο της μάθησης. Χρησιμοποιώντας μεθοδολογίες ανοικτού σχολείου και ζωντανών εργαστηρίων, οι μαθητές συνεργάζονται με κοινωνικούς φορείς για να συν-δημιουργήσουν λύσεις για πραγματικές προκλήσεις της κοινότητας. Ο πόρος περιλαμβάνει 60 σενάρια και 6 έτοιμα προς χρήση βίντεο.
SEAI Ενέργεια σε δράση
Αυτός ο εισαγωγικός πόρος έχει σχεδιαστεί για να υποστηρίξει τη διδασκαλία και τη μάθηση της ενέργειας και της αειφορίας με μια ερευνητική προσέγγιση στην εκπαίδευση. Μαζί με τους άλλους πόρους της σειράς, στοχεύει στην ενίσχυση των επιστημονικών γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων των μαθητών, παρέχοντας ευκαιρίες για να εξετάσουν και να αντιμετωπίσουν μελλοντικά προβλήματα.
OTTERS - Επιστήμη των πολιτών για τη διαχείριση των υδάτων
Το πρόγραμμα OTTERS προωθεί τη φροντίδα των ωκεανών και των γλυκών υδάτων μέσω της επιστήμης των πολιτών. Δίνει τη δυνατότητα στους ανθρώπους να δημιουργούν εκστρατείες, εστιάζοντας στην προστασία των οικοσυστημάτων, στην εξάλειψη της ρύπανσης και στην υποστήριξη μιας βιώσιμης γαλάζιας οικονομίας. Το OTTERS προσφέρει εργαλειοθήκες που βοηθούν στη διοργάνωση συνεδριών συνδημιουργίας, δίνοντας τη δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να συμμετάσχουν στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων και στην επιστημονική έρευνα.
Ενεργητικές στρατηγικές στην τάξη
Οι Στρατηγικές Ενεργού Τάξης που παρουσιάζονται από την υπηρεσία Junior Cycle for Teachers στην Ιρλανδία είναι ενεργές μεθοδολογίες διδασκαλίας με επίκεντρο τον μαθητή, οι οποίες έχουν σχεδιαστεί για να υποστηρίζουν την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων στους μαθητές, όπως η "Διαχείριση πληροφοριών και σκέψης" και η "Συνεργασία με άλλους".
Γεια σου Ντόνατ
Το "Hello Doughnut" είναι μια ολοκληρωμένη σειρά πόρων για εκπαιδευτικούς που θα βοηθήσει να μεταφερθούν οι θεμελιώδεις ιδέες, πρακτικές και αρχές της Οικονομίας του Ντόνατ στους χώρους μάθησης. Δίνει προσοχή στους γνωστικούς, συναισθηματικούς και ψυχοκινητικούς τομείς της μάθησης σε τοπικά περιβάλλοντα μάθησης με βάση το πλαίσιο.
Εργαστήριο με βάση το μουσείο: Κλίμα στο πιάτο σας
Αυτό το διαδραστικό εργαστήριο στο Deutsches Museum (Μόναχο) διερευνά τον αντίκτυπο της διατροφής μας στην υγεία, το περιβάλλον και τις παγκόσμιες κοινότητες. Χρησιμοποιώντας έναν ψηφιακό πίνακα καρφιτσών, οι μαθητές μαθαίνουν για τη βιώσιμη διατροφή και τις ενημερωμένες καταναλωτικές επιλογές. Ως παράδειγμα βέλτιστης πρακτικής, που μπορεί να προσαρμοστεί σε τοπικά πλαίσια.
Νικήστε την πλημμύρα
Αυτό το πρακτικό πρόγραμμα STEM προκαλεί τους μαθητές να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν μοντέλα κατοικιών ανθεκτικών στις πλημμύρες, ενώ παράλληλα εξερευνούν την επιστήμη πίσω από την κλιματική αλλαγή, τη βιώσιμη μηχανική και την ανθεκτικότητα στις καταστροφές. Μέσω της ομαδικής εργασίας και της επίλυσης προβλημάτων, οι μαθητές αναπτύσσουν κριτική σκέψη και δημιουργικότητα για την αντιμετώπιση πραγματικών περιβαλλοντικών προκλήσεων.
Κλιματική αλλαγή και βιοποικιλότητα
Αυτός ο πόρος παρέχει στους μαθητές μια πρακτική μαθησιακή δραστηριότητα για να αναλύσουν και να ερμηνεύσουν δεδομένα σχετικά με την κλιματική αλλαγή και τη βιοποικιλότητα. Μέσω της αξιολόγησης της τρωτότητας των ειδών, οι μαθητές διερευνούν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στην άγρια ζωή, τις στρατηγικές προσαρμογής και τις προσπάθειες διατήρησης, ευθυγραμμιζόμενοι με τους στόχους του επιστημονικού γραμματισμού και της αειφορίας ως πολίτες.
Γιατί να ενδιαφέρεστε για το νερό; - National Geographic
Το National Geographic ρώτησε ερευνητές και ειδικούς γιατί ενδιαφέρονται για το νερό. Οι απαντήσεις είναι απλές: το νερό μας κρατάει ζωντανούς.
Ερευνητές δεδομένων: Minecraft: Εκπαίδευση
Το Data Explorers είναι μια γεμάτη δράση μαθησιακή εμπειρία στο Minecraft Education, που χρησιμοποιεί δεξιότητες δεδομένων για την προστασία του πλανήτη μας. Το διαδικτυακό παιχνίδι, που δημιουργήθηκε από το μεγαλύτερο μάθημα στον κόσμο σε συνεργασία με τη NetApp, επιτρέπει στους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις δεξιότητές τους για να ταξιδέψουν μέσα από πύλες, να πολεμήσουν τα τσιράκια και να αποκαταστήσουν ζωτικές γνώσεις για την προστασία του πλανήτη Γη.
Βιωσιμότητα 5 λεπτών
Αυτή η σειρά εντυπωσιακών βίντεο με την καθοδήγηση των μαθητών μπορεί να διεγείρει ενδιαφέρουσες συζητήσεις, να δημιουργήσει ευαισθητοποίηση και να ενδυναμώσει τα σχολεία ώστε να αντιμετωπίσουν το επείγον ζήτημα του κλίματος και της φύσης. Κάθε βίντεο αφορά ένα νέο θέμα και αναδεικνύει εφικτά, εφαρμόσιμα βήματα για την καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής, τη διαχείριση της ενέργειας, τη μείωση των αποβλήτων και τη βελτίωση της βιοποικιλότητας στα σχολεία σας.
Δράση για την παγκόσμια ιθαγένεια
Η Δράση για την Παγκόσμια Ιθαγένεια - Μια Εργαλειοθήκη για Εκπαιδευτικούς θα υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς να ενδυναμώσουν τους μαθητές τους ώστε να γίνουν ενεργοί παγκόσμιοι πολίτες στα σχολεία και τις κοινότητές τους, με μια σειρά δραστηριοτήτων και πόρων που ευθυγραμμίζονται με το Εθνικό Πρόγραμμα Σπουδών, ενώ χρησιμοποιούν μεθοδολογίες ενεργητικής μάθησης με ελκυστικό και διασκεδαστικό τρόπο.
Εμπνευσμένη προσέγγιση της ολικής σχολικής διατροφής σε όλη την Ευρώπη
Η προσέγγιση της ολικής σχολικής διατροφής έχει ως στόχο να μεταμορφώσει τα σχολεία σε όλη την Ευρώπη, αναδιαμορφώνοντας τη σχέση των μαθητών με το φαγητό. Ξεπερνά τα υγιεινά γεύματα, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν από πού προέρχονται τα τρόφιμα, πώς παράγονται και τη σημασία τους για την υγεία τους και τον πλανήτη.
