Μάι 15, 2024 | Καλύτερες πρακτικές, Τάξη, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Εκδρομές στο πεδίο, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Γερμανικά, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Ατομική πρωτοβουλία, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Online, Πολιτικός Οργανισμός, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - E, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Δραστηριότητες εργαστηρίου
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle, Collective Action, Environmental Change, Food and Agriculture, Information & Knowledge,...
Μάι 15, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Γερμανικά, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Διεπιστημονική προσέγγιση, Ηγεσία LO - A, Ηγεσία LO - B, Ηγεσία LO - C, Ηγεσία LO - D, Ηγεσία LO - F, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Αρχηγός σχολείου, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση, Δραστηριότητες εργαστηρίου
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Futures Thinking; Pedagogy Approaches...
Μάι 15, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Καλή υγεία και ευημερία, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Ατομική πρωτοβουλία, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Διεπιστημονική προσέγγιση, Ηγεσία LO - B, Ηγεσία LO - D, Ηγεσία LO - F, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Αρχηγός σχολείου, Σχολική ηγεσία, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - F, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Collective Action, School Leadership Duration: Approximately 2 years...
Ελληνικά 
English (UK) 
Čeština 
Nederlands 
Deutsch 
Português 
Svenska