Ιούν 4, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Καλύτερες πρακτικές, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Ελληνική, Ατομική πρωτοβουλία, Διεπιστημονική προσέγγιση, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Άλλο(α), Πορτογαλικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Σουηδικά, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση, Δραστηριότητες εργαστηρίου, Μηδενική πείνα
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
Ιούν 4, 2025 | Εφαρμοσμένη επιστήμη, Καλύτερες πρακτικές, Συλλογική δράση, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Καλή υγεία και ευημερία, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Ελληνική, Ατομική πρωτοβουλία, Με βάση τη διερεύνηση, Διεπιστημονική προσέγγιση, Γλώσσες, Πορτογαλικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Σουηδικά, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Δραστηριότητες εργαστηρίου
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective...
Μαρ 26, 2025 | Καλύτερες πρακτικές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Γερμανικά, Ελληνική, Ατομική πρωτοβουλία, Ζωή κάτω από το νερό, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Τοπική βάση, Πορτογαλικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture Duration: 24 x Exercises...
Μαρ 14, 2025 | Ενεργές μεθοδολογίες, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Τέχνες, Αξιολόγηση, Καλύτερες πρακτικές, Με βάση την πρόκληση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Σχεδιαστική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Ελληνική, Με βάση τη διερεύνηση, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Άλλο(α), Τοπική βάση, Πορτογαλικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Σουηδικά, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - E, Δάσκαλος LO - F, TPACK, Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
Φεβ 26, 2025 | Ενεργές μεθοδολογίες, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Αξιολόγηση, Καλύτερες πρακτικές, Με βάση την πρόκληση, Δράση για το κλίμα, Κριτική σκέψη, Σχεδιαστική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Με βάση τη διερεύνηση, Ζωή κάτω από το νερό, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Άλλο(α), Τοπική βάση, Πορτογαλικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, TPACK, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Futures Thinking; Information &...
Ιαν 30, 2025 | Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Αγγλικά, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Καλή υγεία και ευημερία, Ελληνική, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Πολιτικός Οργανισμός, Πορτογαλικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change Type of Resource: Game, Guidelines & Notes, Project Keywords: Marine Litter;...
EL 
EN 
CS 
NL 
DE 
PT 
SV