Ιαν 29, 2025 | Αξιολόγηση, Καλύτερες πρακτικές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Καλή υγεία και ευημερία, Ατομική πρωτοβουλία, Με βάση τη διερεύνηση, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - E, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture; Pedagogy Approaches Duration: 1-Hour Lesson X...
Ιαν 29, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Επιχειρηματικές σπουδές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη, Σχεδιαστική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Ισότητα των φύλων, Καλή υγεία και ευημερία, Ατομική πρωτοβουλία, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Μαθηματικά, Δεν υπάρχει φτώχεια, Σύμπραξη για τους στόχους, Ειρήνη, δικαιοσύνη, ισχυροί θεσμοί, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική ηγεσία, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - E, Δάσκαλος LO - F, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Μηδενική πείνα
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Collective...
Ιαν 28, 2025 | Εφαρμοσμένη επιστήμη, Καλύτερες πρακτικές, Συλλογική δράση, Ενσάρκωση βιώσιμων αξιών, Αγκαλιάζοντας την πολυπλοκότητα στη βιωσιμότητα, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Μαθηματικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - F, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts;...
Ιαν 22, 2025 | Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Γλώσσες, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Σύμπραξη για τους στόχους, Πολιτικός Οργανισμός, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages Themes and Topics: Energy Use and Production, Collective Action, Power & Influence,...
Μάι 21, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Τάξη, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Ατομική πρωτοβουλία, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Energy Use and Production, Behaviour & Lifestyle, Collective...
Μάι 16, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Καλύτερες πρακτικές, Τάξη, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Εκδρομές στο πεδίο, Διεπιστημονική προσέγγιση, Ηγεσία LO - A, Ηγεσία LO - B, Ηγεσία LO - C, Ηγεσία LO - D, Ηγεσία LO - F, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Museums, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Αρχηγός σχολείου, Σχολική ηγεσία, Σχολικό επίπεδο, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Cross-curricular Themes and Topics: Collective Action, Power & Influence, School Leadership Duration: Ongoing. Type of Resource:...