Ιούν 6, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Ατομική πρωτοβουλία, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Διεπιστημονική προσέγγιση, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Futures Thinking; Food and Agriculture;...
Ιούν 6, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Καλύτερες πρακτικές, Επιχειρηματικές σπουδές, Κριτική σκέψη, Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη, Σχεδιαστική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Με βάση τη διερεύνηση, Διεπιστημονική προσέγγιση, Γλώσσες, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Μαθηματικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Εργαλεία και πλαίσια, Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Δραστηριότητες εργαστηρίου
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour...
Ιούν 4, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Κριτική σκέψη, Σχεδιαστική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Futures Thinking; Power & Influence, Citizenship Duration: 60 – 90...
Μαρ 31, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Επιχειρηματικές σπουδές, Με βάση την πρόκληση, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Ισότητα των φύλων, Ατομική πρωτοβουλία, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Γλώσσες, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Δεν υπάρχει φτώχεια, Ειρήνη, δικαιοσύνη, ισχυροί θεσμοί, Τοπική βάση, Πολιτικός Οργανισμός, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική ηγεσία, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - F, Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Μηδενική πείνα
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
Μαρ 27, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Καλύτερες πρακτικές, Επιχειρηματικές σπουδές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Ισότητα των φύλων, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Καλή υγεία και ευημερία, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Ατομική πρωτοβουλία, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Ηγεσία LO - A, Ηγεσία LO - B, Ηγεσία LO - C, Ηγεσία LO - D, Ηγεσία LO - E, Ηγεσία LO - F, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Δεν υπάρχει φτώχεια, Σύμπραξη για τους στόχους, Ειρήνη, δικαιοσύνη, ισχυροί θεσμοί, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Αρχηγός σχολείου, Σχολική ηγεσία, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Δραστηριότητες εργαστηρίου, Μηδενική πείνα
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking Duration: 45-60 minutes Type of Resource: Lesson Plans, Project, Workshop...
Φεβ 13, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Καλύτερες πρακτικές, Επιχειρηματικές σπουδές, Με βάση την πρόκληση, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Ισότητα των φύλων, Καλή υγεία και ευημερία, Ατομική πρωτοβουλία, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Δεν υπάρχει φτώχεια, Άλλο(α), Σύμπραξη για τους στόχους, Ειρήνη, δικαιοσύνη, ισχυροί θεσμοί, Τοπική βάση, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Μηδενική πείνα
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Economics; Citizenship...
Ελληνικά 
English (UK) 
Čeština 
Nederlands 
Deutsch 
Português 
Svenska