Ιαν 30, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Καλύτερες πρακτικές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Ατομική πρωτοβουλία, Με βάση τη διερεύνηση, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Άλλο(α), Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental...
Ιαν 29, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Επιχειρηματικές σπουδές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη, Σχεδιαστική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Ισότητα των φύλων, Καλή υγεία και ευημερία, Ατομική πρωτοβουλία, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Μαθηματικά, Δεν υπάρχει φτώχεια, Σύμπραξη για τους στόχους, Ειρήνη, δικαιοσύνη, ισχυροί θεσμοί, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική ηγεσία, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - E, Δάσκαλος LO - F, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Μηδενική πείνα
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Collective...
Ιαν 29, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Ατομική πρωτοβουλία, Ηγεσία LO - B, Ηγεσία LO - C, Ηγεσία LO - D, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Τοπική βάση, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Αρχηγός σχολείου, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; School Leadership;...
Ιαν 28, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Γερμανικά, Καλή υγεία και ευημερία, Ελληνική, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Η ζωή στη στεριά, Άλλο(α), Πορτογαλικά, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Σουηδικά, Δάσκαλος, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Environmental Change; Food and Agriculture Duration: If required, please...
Ιαν 22, 2025 | Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Γλώσσες, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Σύμπραξη για τους στόχους, Πολιτικός Οργανισμός, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages Themes and Topics: Energy Use and Production, Collective Action, Power & Influence,...
Μάι 21, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Τάξη, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Ατομική πρωτοβουλία, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Energy Use and Production, Behaviour & Lifestyle, Collective...
EL 
EN 
CS 
NL 
DE 
PT 
SV