Μάι 15, 2024 | Καλύτερες πρακτικές, Τάξη, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Εκδρομές στο πεδίο, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Γερμανικά, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Ατομική πρωτοβουλία, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Online, Πολιτικός Οργανισμός, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - E, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Δραστηριότητες εργαστηρίου
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle, Collective Action, Environmental Change, Food and Agriculture, Information & Knowledge,...
Μάι 15, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Τάξη, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Αρχική σελίδα, Ατομική πρωτοβουλία, Διεπιστημονική προσέγγιση, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Μαθηματικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Δάσκαλος, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - E, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Δραστηριότητες εργαστηρίου
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Themes and Topics: Collective Action, Economics, Futures Thinking, Power &...
Μάι 15, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Καλύτερες πρακτικές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινοτική δέσμευση, Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Ισότητα των φύλων, Γερμανικά, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Καλή υγεία και ευημερία, Ατομική πρωτοβουλία, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Ηγεσία LO - B, Ηγεσία LO - C, Ηγεσία LO - D, Ηγεσία LO - E, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Δεν υπάρχει φτώχεια, Other, Σύμπραξη για τους στόχους, Ειρήνη, δικαιοσύνη, ισχυροί θεσμοί, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Αρχηγός σχολείου, Σχολική ηγεσία, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση, Δραστηριότητες εργαστηρίου, Μηδενική πείνα
Screenshot Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Cross-curricular Themes and Topics: Energy Use and Production, Behaviour & Lifestyle, Collective Action,...
Μάι 15, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Καλύτερες πρακτικές, Τάξη, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Καλή υγεία και ευημερία, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Ατομική πρωτοβουλία, Διεπιστημονική προσέγγιση, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Μαθηματικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - E, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Δραστηριότητες εργαστηρίου, Μηδενική πείνα
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle, Collective Action, Environmental Change,...
Μάι 15, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Γερμανικά, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Διεπιστημονική προσέγγιση, Ηγεσία LO - A, Ηγεσία LO - B, Ηγεσία LO - C, Ηγεσία LO - D, Ηγεσία LO - F, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Αρχηγός σχολείου, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - F, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση, Δραστηριότητες εργαστηρίου
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Futures Thinking; Pedagogy Approaches...
Μάι 15, 2024 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Τάξη, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κοινότητα, Κοινοτική δέσμευση, Κριτική σκέψη, Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Ισότητα των φύλων, Παγκόσμια και τοπική άποψη, Στόχοι, έννοιες και διλήμματα, Παραδείγματα καλών πρακτικών, Βιομηχανία, καινοτομία και υποδομές, Διεπιστημονική προσέγγιση, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Μαθηματικά, Δεν υπάρχει φτώχεια, Σύμπραξη για τους στόχους, Ειρήνη, δικαιοσύνη, ισχυροί θεσμοί, Πολιτικός Οργανισμός, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Μειωμένες ανισότητες, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Σχολική Πανεπιστημιούπολη, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Εργαλεία και πλαίσια, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας, Δραστηριότητες εργαστηρίου, Μηδενική πείνα
Προβλεπόμενος τελικός χρήστης: Δάσκαλος Ηλικιακή ομάδα: Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Μαθηματικά; Φυσικές Επιστήμες; Κοινωνική, Φυσική Αγωγή & Αγωγή Υγείας; Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες; Τέχνες: Παιδαγωγικά θέματα: Συλλογική δράση- Πληροφόρηση & γνώση- Παιδαγωγική...
Ελληνικά 
English (UK) 
Čeština 
Nederlands 
Deutsch 
Português 
Svenska