Σχεδιασμός περιβάλλοντος για τη διδασκαλία της αειφόρου πολιτειότητας στα σχολεία παρουσιάζει το όραμα της SYNAPSES σχετικά με το πώς τα προγράμματα προ-υπηρεσίας και ενδοϋπηρεσιακής διδασκαλίας για τη διδασκαλία της αειφόρου ιδιότητας του πολίτη μπορούν να διασυνδεθούν και να εμπλουτιστούν ώστε να αναπτυχθεί μια κοινή προσφορά με σημαντική ευρωπαϊκή διάσταση.
Το παρόν φυλλάδιο περιγράφει το όραμα και το πλαίσιο της Ακαδημίας SYNAPSES, η οποία στοχεύει στην παροχή ολοκληρωμένης κατάρτισης για τους εκπαιδευτικούς σε θέματα αειφορίας ως πολίτη, σε ευθυγράμμιση με την Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία και την Ατζέντα 2030 για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη. Καλύπτει βασικά θέματα όπως η κατανόηση της ιδιότητας του πολίτη της αειφορίας και η ανάπτυξη ικανοτήτων αειφορίας- η έννοια των οικολογιών μάθησης, δίνοντας έμφαση στην ενσωμάτωση της τυπικής και της άτυπης εκπαίδευσης στην προώθηση της αειφορίας- ο ρόλος του ανοικτού σχολείου ως καταλύτη για τον μετασχηματισμό του σχολείου, μέσω της συνεργασίας με εξωτερικούς φορείς- και η εφαρμογή μιας προσέγγισης για ολόκληρο το σχολείο για τη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου μαθησιακού περιβάλλοντος που εμπλέκει όλους τους ενδιαφερόμενους στις προσπάθειες για την αειφορία.
Συνολικά, το φυλλάδιο υπογραμμίζει τη σημασία μιας ολιστικής, συστημικής προσέγγισης της εκπαίδευσης που προετοιμάζει τους εκπαιδευτικούς να αντιμετωπίζουν και να διδάσκουν αποτελεσματικά θέματα βιωσιμότητας, με απώτερο στόχο την καλλιέργεια υπεύθυνων και ενεργών πολιτών για τη βιωσιμότητα.