Η εισαγωγή της ιδιότητας του πολίτη της βιωσιμότητας ως μέρος των μαθησιακών εμπειριών των μαθητών θα τους δώσει τη δυνατότητα να κάνουν χρήση των δικαιωμάτων τους ως πολίτες και να υιοθετήσουν το ρόλο του παράγοντα αλλαγής για τη βιωσιμότητα στις κοινότητές τους. Τα μαθησιακά σενάρια ΣΚ θα πρέπει να ενσωματώνουν την κατανόηση από τους μαθητές της σημασίας της ισορροπίας μεταξύ οικονομικών, κοινωνικών και περιβαλλοντικών πτυχών. Θα τους ενθαρρύνει να υιοθετήσουν πρακτικές που συμβάλλουν στην ευημερία των κοινοτήτων τους και να ευαισθητοποιήσουν σχετικά με τη στάση τους απέναντι στις βιώσιμες αγορές, τη μειωμένη κατανάλωση και την πράσινη κινητικότητα. Πάνω απ' όλα, θα τονίσει τη σημασία και τις αρχές του να είσαι ενεργός πολίτης και να συμμετέχεις στις κοινωνικές αλλαγές. Τα σχολεία θα μετατραπούν σε περιβάλλοντα όπου τα μέλη των σχολείων και των τοπικών κοινοτήτων θα κληθούν να εφαρμόσουν τη βιωσιμότητα στην καθημερινή τους ζωή, λαμβάνοντας τεκμηριωμένες αποφάσεις και μεταμορφώνοντας την κοινότητα και το περιβάλλον τους προς ένα βιώσιμο μέλλον.
Αρχηγός σχολείου
Ψάχνετε για:
Δάσκαλος
Για ποια γνωστικά αντικείμενα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ενδιαφέρεστε;
Δάσκαλος
Ποια γνωστικά αντικείμενα της κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σας ενδιαφέρουν;
Δάσκαλος
Ποια ανώτερα πρωτογενή θεματικά πεδία σας ενδιαφέρουν;
Δάσκαλος
Ποια πεδία της κατώτερης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σας ενδιαφέρουν;
Δάσκαλος
Ψάχνετε για πόρους για ποιο σχολικό επίπεδο;
Δάσκαλος
Ψάχνετε για πόρους σε σχολικό επίπεδο;
Ενδιαφέρεστε για τις παιδαγωγικές μεθόδους με επίκεντρο τον μαθητή;