Τα σχολεία γίνονται πράσινα

Προβλεπόμενος τελικός χρήστης: Δάσκαλος

Ηλικιακή ομάδα: Κατώτερο Δημοτικό; Ανώτερο Δημοτικό; Κατώτερο Δευτεροβάθμιο

Σχολικό πρόγραμμα σπουδών: Maths, Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies; Applied Science

Θέματα και θεματικές ενότητες: Energy Use and Production, Environmental Change, Food and Agriculture, Citizenship

Διάρκεια: 11h – 70h.

Τύπος πόρου: Guidelines & Notes, Σχέδια μαθήματος, Presentation

Λέξεις-κλειδιά: European Green Deal; Formal Education; Informal Education; Whole School Approach

Γλώσσες: English, German, Greek, Portuguese

Περιγραφή

Το Schools Goes Green package is a comprehensive educational resource designed around a whole school approach, engaging teachers, teacher educators, school leaders, and researchers.

It includes a multimedia Eco-Glossary featuring small stories, a set of e-learning materials with audio-visual tools such as student presentations, teacher handbooks, and lesson plans, all available in six languages (English, German, Greek, Polish, Portuguese, Romanian).

Comprising seven modules, each module provides a teacher’s guide, lesson plans to enhance green competencies, and materials that cater to varying difficulty levels to ensure a logical and incremental progression in learning.

Additionally, the package offers the GoGreen Barometer (https://sgg.erasmus.site/surveys) to assess and improve a school’s environmental performance, along with access to a databank of helpful resources, sources, videos, and tools (https://sgg.erasmus.site/databank).

It also includes a Mapping Tool – Schools Go Green initiative that involves participating organizations.

Aligned with Synapses Academies’ vision, the Schools Goes Green toolkit not only provides lesson plans but also a versatile set of tools to implement sustainable practices effectively in every school, ensuring that all stakeholders are supported in fostering a greener educational environment.

Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτόν τον πόρο

Teachers can use the Schools Goes Green resource to integrate sustainability into their classrooms by:

Evaluating Green Practices: Use the GoGreen Barometer to assess and improve the school’s environmental performance.
Planning Lessons: Access multilingual lesson plans, the teacher’s guide, and interactive tools like the Eco-Glossary to teach green concepts.
Enhancing Skills: Gradually introduce materials that build students’ green competencies at varying difficulty levels.
Supplementing Resources: Explore videos, tools, and resources in the databank for additional classroom activities.
Collaborating: Apply the whole school approach by involving colleagues, school leaders, and parents in green initiatives.
Networking: Join the Mapping Tool initiative to connect with other schools and organizations.

This resource helps foster a sustainable mindset while providing practical tools for teachers.

Οι πόροι

The resource contains 7 modules that include a teacher’s guide, lesson plans, and materials in multiple languages.

Web location is here: https://schoolsgogreen.eu/intellectual-output-3/

Το GoGreen Barometer will help you assess how green your school is and what can be improved: https://sgg.erasmus.site/surveys

Helpful resources, sources, videos and tools to help you increase your knowledge: https://sgg.erasmus.site/databank

Μαθησιακά αποτελέσματα

Αναζήτηση προηγούμενων γνώσεων και περαιτέρω ανάπτυξη της γνώσης και της κατανόησης βασικών εννοιών της Αειφόρου Ιθαγένειας, αμφισβητώντας καθιερωμένες κοσμοθεωρίες και αξίες.
Εφαρμογή μιας σειράς κατάλληλων εργαλείων και πλαισίων για την προώθηση της αειφόρου πολιτειότητας των μαθητών
Αναστοχασμός της πρακτικής και εξέταση των εθνικών προγραμμάτων σπουδών για τον εντοπισμό ευκαιριών προώθησης της ιδιότητας του πολίτη της αειφορίας με διεπιστημονικούς τρόπους και συνεργασία με εξωτερικούς ενδιαφερόμενους φορείς.
Συνθέτουν συνεργατικά τις γνώσεις, τα εργαλεία και τα πλαίσια για να δημιουργήσουν εκπαιδευτικό υλικό και σχέδια μαθημάτων προσαρμοσμένα στο δικό τους τοπικό πλαίσιο.
Ανάπτυξη και εφαρμογή κριτηρίων αξιολόγησης για την αξιολόγηση της αειφόρου πολιτειότητας των μαθητών.

Πράσινες ικανότητες

Ενσάρκωση βιώσιμων αξιών: Αξιοποίηση της βιωσιμότητας- Προώθηση της φύσης
Αγκαλιάζοντας την πολυπλοκότητα στη βιωσιμότητα: Συστημική σκέψη; Κριτική σκέψη; Διαμόρφωση προβλημάτων
Οραματιζόμενοι βιώσιμα μέλλοντα: Μελλοντική παιδεία; Προσαρμοστικότητα
Δράση για τη βιωσιμότητα: Πολιτική δράση, συλλογική δράση, ατομική πρωτοβουλία