
Προβλεπόμενος τελικός χρήστης: Δάσκαλος, Διευθυντής Σχολείου
Ηλικιακή ομάδα: Κατώτερη Δευτεροβάθμια- Ανώτερη Δευτεροβάθμια
Σχολικό πρόγραμμα σπουδών: Κοινωνική, φυσική αγωγή και αγωγή υγείας- Κοινωνικές και περιβαλλοντικές επιστήμες- Γλώσσες- Σπουδές επιχειρήσεων
Θέματα και θεματικές ενότητες: Χρήση και παραγωγή ενέργειας, Συμπεριφορά και τρόπος ζωής, Συλλογική δράση, Περιβαλλοντική αλλαγή, Οικονομικά, Τρόφιμα και γεωργία, Εξουσία και επιρροή, Σχολική ηγεσία, Πληροφόρηση και γνώση, Ιδιότητα του πολίτη
Διάρκεια: Αρκετούς μήνες, αλλά με μικρότερα εξαρτήματα.
Τύπος πόρου: Μελέτη περίπτωσης, Παιχνίδι, Οδηγίες και σημειώσεις, Ήχος/Βίντεο, Παρουσίαση, Έργο, Εργαστήριο
Λέξεις-κλειδιά: Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης, Οικονομικά του Ντόνατ, Κοινότητα, Σχολική Ηγεσία, Μάθηση με βάση τη θέση
Γλώσσες: Αγγλικά
Περιγραφή
Κοινότητες: Ας ξεκινήσουμε είναι μια συλλογή εργαλείων και ιστοριών για την εφαρμογή των ιδεών του Doughnut Economics στην κοινότητά σας, είτε στην κλίμακα του νοικοκυριού, του δρόμου ή της γειτονιάς είτε σε επίπεδο δικτύων για συστημική αλλαγή σε επίπεδο πόλης, περιφέρειας ή εθνικής κλίμακας. Περιέχει πάνω από 25 εργαλεία και 20 ιστορίες - με συνεισφορές από ανθρώπους, ομάδες, δίκτυα και οργανισμούς από όλο τον κόσμο - για να σας βοηθήσει να ξεκινήσετε με την κοινότητά σας στο δικό σας μοναδικό πλαίσιο. Οι ενσωματωμένοι πόροι μπορούν να χρησιμοποιηθούν μεμονωμένα ή να χρησιμοποιηθούν σε ομάδες, ανάλογα με τις ανάγκες και το επίπεδο εμπειρίας σας.
Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτόν τον πόρο
Αυτή η συλλογή πόρων και εκπαιδευτικού υλικού υποστηρίζει την εμπλοκή της κοινότητας γύρω από την έννοια της οικονομίας του ντόνατ για την ανάπτυξη τρόπων με τους οποίους οι κοινότητες μπορούν να γίνουν πιο βιώσιμες με συστηματικό και παρατηρήσιμο τρόπο. Οι πόροι είναι διατεταγμένοι ανά κατηγορίες, ώστε οι συντονιστές να μπορούν να επιλέξουν από αυτές την καλύτερη σουίτα καθοδήγησης των συμμετεχόντων από αρχάριους έως εμπειρογνώμονες σε επίπεδο κοινότητας και δράσης με βάση τα Οικονομικά του Ντόνατ.
Οι πόροι στο πλαίσιο του "Τι είναι τα οικονομικά του ντόνατ;" διερευνούν την ανάγκη για εναλλακτικά οικονομικά μοντέλα με στρατηγικές ενεργητικής μάθησης καθ' όλη τη διάρκεια των ασκήσεων του εργαστηρίου. Το μοντέλο Doughnut Economics είναι ένα εργαλείο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη συστηματική προσέγγιση των προκλήσεων της βιωσιμότητας με μια τεκμηριωμένη προσέγγιση. Στο πλαίσιο των πόρων επαγγελματικής ανάπτυξης, περιγράφονται και παρέχονται πόροι για διάφορες δραστηριότητες που βασίζονται σε εργαστήρια, ώστε να διευκολυνθεί η διερεύνηση και η βαθύτερη κατανόηση των βασικών εννοιών από τους συμμετέχοντες.
Αν και δεν αναφέρεται ρητά στα εθνικά προγράμματα σπουδών ή στην εκπαιδευτική πολιτική, η προσφορά διευκολύνει τον προβληματισμό σχετικά με τις τρέχουσες πρακτικές και σχέσεις, ώστε να βοηθήσει στην ανάπτυξη μιας εφαρμόσιμης στρατηγικής για την οικοδόμηση μιας κοινότητας με γνώμονα τους βιώσιμους στόχους και την ταυτόχρονη κάλυψη των κοινωνικών αναγκών.
Η πληθώρα των πόρων που περιέχονται στο προτεινόμενο εργαλείο καθοδηγείται από τον στόχο της οικοδόμησης της κοινότητας μέσω της δέσμευσης και της συνεργασίας. Τα εργαλεία και τα πλαίσια που παρέχονται στην ενότητα 4 έχουν σχεδιαστεί για να υποστηρίξουν τη συνεργασία της κοινότητας στη δημιουργία βιώσιμων περιβαλλόντων και νέας κατανόησης. Το μοντέλο Doughnut έχει σχεδιαστεί για να αντιπροσωπεύει μετρήσιμα συστατικά στοιχεία μιας βιώσιμης οικονομίας, είτε η κλίμακα της οικονομίας είναι ένα άτομο, ένα νοικοκυριό, ένα ίδρυμα, μια κοινότητα ή μια περιοχή. Οι μετρήσεις που σχετίζονται με κάθε μεταβλητή μπορούν να προσαρμοστούν ανάλογα με το πλαίσιο και τα διαθέσιμα δεδομένα. Αυτό θα λειτουργήσει ως μέσο αξιολόγησης του αντίκτυπου της πρωτοβουλίας.
Ενώ ο πόρος επαγγελματικής ανάπτυξης επικεντρώνεται στην οικοδόμηση της κοινότητας με βάση τον τόπο, υπάρχει επίσης διαθέσιμη πρόσθετη κοινοτική υποστήριξη της Doughnut Economics. Αυτή περιλαμβάνει ενεργές διαδικτυακές κοινότητες και παραδείγματα βέλτιστων πρακτικών για το πώς άλλες ομάδες έχουν αναλάβει πρωτοβουλίες αλλαγής.
Οι πόροι
Κοινότητες: PDF:
Ο δικτυακός τόπος του Εργαστηρίου Οικονομικής Δράσης για τα Ντόνατ (DEAL), με μια σειρά πρόσθετων πόρων και εργαλείων, μπορείτε να βρείτε εδώ:
Ένας σύνδεσμος προς το Κοινότητες: σελίδα μπορείτε να βρείτε εδώ:
Μαθησιακά αποτελέσματα (εκπαιδευτικοί)
- Αναζήτηση προηγούμενων γνώσεων και περαιτέρω ανάπτυξη της γνώσης και της κατανόησης βασικών εννοιών της Αειφόρου Ιθαγένειας, αμφισβητώντας καθιερωμένες κοσμοθεωρίες και αξίες.
- Εφαρμογή μιας σειράς κατάλληλων εργαλείων και πλαισίων για την προώθηση της αειφόρου πολιτειότητας των μαθητών
- Αναστοχασμός της πρακτικής και εξέταση των εθνικών προγραμμάτων σπουδών για τον εντοπισμό ευκαιριών προώθησης της ιδιότητας του πολίτη της αειφορίας με διεπιστημονικούς τρόπους και συνεργασία με εξωτερικούς ενδιαφερόμενους φορείς.
- Συνθέτουν συνεργατικά τις γνώσεις, τα εργαλεία και τα πλαίσια για να δημιουργήσουν εκπαιδευτικό υλικό και σχέδια μαθημάτων προσαρμοσμένα στο δικό τους τοπικό πλαίσιο.
- Ανάπτυξη και εφαρμογή κριτηρίων αξιολόγησης για την αξιολόγηση της αειφόρου πολιτειότητας των μαθητών.
- Μέσω δραστηριοτήτων εργαστηρίων και κοινοτήτων πρακτικής, ανάπτυξη ικανοτήτων και δράσης ως εκπαιδευτές και ηγέτες της Αειφόρου Πολιτειότητας.
Μαθησιακά αποτελέσματα (Ηγεσία)
- Αναζήτηση προηγούμενων γνώσεων και περαιτέρω ανάπτυξη της γνώσης και της κατανόησης βασικών εννοιών της Αειφόρου Πολιτειότητας για να αμφισβητηθούν καθιερωμένες κοσμοθεωρίες και αξίες.
- Εφαρμόζουν μια σειρά κατάλληλων εργαλείων και πλαισίων για την προώθηση της Αειφόρου Πολιτειότητας στα σχολεία και τις κοινότητές τους.
- Να εξετάζουν τα δικά τους εθνικά/περιφερειακά προγράμματα σπουδών, τις εκπαιδευτικές πολιτικές, τα προγράμματα και τους εξωτερικούς ενδιαφερόμενους φορείς για να εντοπίσουν ευκαιρίες προώθησης της Αειφόρου Πολιτειότητας στα σχολεία και τις κοινότητές τους.
- Συνθέτουν συνεργατικά τη γνώση, τα εργαλεία και τα πλαίσια για να δημιουργήσουν ένα όραμα για τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που θα υποστηρίζει την ανάπτυξη της Αειφόρου Πολιτειότητας στην κοινότητά τους.
- Να αναπτύσσουν και να εφαρμόζουν κριτήρια αξιολόγησης για την αξιολόγηση της ανάπτυξης της αειφόρου πολιτειότητας στο σχολείο και την κοινότητά τους.
- Μέσω δραστηριοτήτων εργαστηρίων και κοινοτήτων πρακτικής, ανάπτυξη ικανοτήτων ως εκπαιδευτές και ηγέτες της Αειφόρου Πολιτειότητας.
Πράσινες ικανότητες
- Ενσάρκωση βιώσιμων αξιών: Αξιοποίηση της βιωσιμότητας- Υποστήριξη της δικαιοσύνης- Προώθηση της φύσης
- Αγκαλιάζοντας την πολυπλοκότητα στη βιωσιμότητα: Συστημική σκέψη; Κριτική σκέψη; Διαμόρφωση προβλημάτων
- Οραματιζόμενοι βιώσιμα μέλλοντα: Προσαρμοστικότητα; Διερευνητική σκέψη
- Δράση για τη βιωσιμότητα: Πολιτική δράση, συλλογική δράση, ατομική πρωτοβουλία
Creative Commons

Όλα τα εργαλεία που αναρτώνται στην Κοινοτική Πλατφόρμα DEAL - από την Ομάδα DEAL και την ευρύτερη κοινότητα - διατίθενται με την άδεια Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International Licence. Αυτό σημαίνει ότι μπορούν να χρησιμοποιηθούν για οποιονδήποτε σκοπό, αρκεί να αναφέρετε την αναφορά και να κοινοποιήσετε τυχόν αλλαγές που κάνετε, με την ίδια άδεια.
SDGs
















