BioBeo - Κοινή ηγεσία σε διαφορετικά επίπεδα διακυβέρνησης

Προβλεπόμενος τελικός χρήστης: Δάσκαλος, Διευθυντής Σχολείου

Ηλικιακή ομάδα: Κατώτερο Δημοτικό; Ανώτερο Δημοτικό; Κατώτερο Δευτεροβάθμιο; Ανώτερο Δευτεροβάθμιο

Σχολικό πρόγραμμα σπουδών: Κοινωνική, φυσική αγωγή και αγωγή υγείας; Κοινωνικές και περιβαλλοντικές επιστήμες

Θέματα και θεματικές ενότητες: Σχολική ηγεσία

Διάρκεια: Συνεχής & μεταβλητή.

Τύπος πόρου: Κατευθυντήριες γραμμές & σημειώσεις

Λέξεις-κλειδιά: Συνεργατική ηγεσία, Ένταξη, Ολοκληρωμένη σχολική προσέγγιση, Ανοικτό σχολείο, Μαθητοκεντρικές μέθοδοι διδασκαλίας

Γλώσσες: Αγγλικά

Περιγραφή

Ο πόρος είναι ένα κεφάλαιο που αποτελεί μέρος μιας κατάρτισης σχετικά με τη συμμετοχή των ενδιαφερομένων μερών, με έμφαση στους γονείς και τους μαθητές στο πλαίσιο ενός έργου για τις πρακτικές αειφορίας. Το κεφάλαιο περιλαμβάνει μια εισαγωγή, 4 δραστηριότητες και ιδέες για περαιτέρω ανάγνωση.

Το εγχειρίδιο εκπαίδευσης εκπαιδευτών απευθύνεται σε οποιονδήποτε θα εκπαιδεύσει άτομα στη συμμετοχή διαφορετικών ομάδων μαθητών, γονέων και μελών της κοινότητας σε δομές διακυβέρνησης, συμπεριλαμβανομένης της σχολικής διακυβέρνησης. Μπορεί να πρόκειται για διευθυντές σχολείων, αλλά και για εκπαιδευτές διευθυντών σχολείων.

Η κατάρτιση αφορά πρακτικές ηγεσίας και ενσωμάτωσης που θέτουν τις βάσεις για τη συμμετοχή όλων των εκπαιδευτικών φορέων στην ανάπτυξη στόχων βιωσιμότητας. Οι δραστηριότητες αφορούν την εμπλοκή των γονέων και της κοινότητας, τη συμμετοχή των παιδιών, την επικοινωνία σε διαφορετικές ομάδες, την προσέγγιση ολόκληρου του σχολείου και το ανοικτό σχολείο, τον καθολικό σχεδιασμό και τις μαθητοκεντρικές μεθόδους διδασκαλίας, την κοινή ηγεσία σε διαφορετικά επίπεδα διακυβέρνησης και την υπεράσπιση.

Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτόν τον πόρο

Οι πόροι

Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών BioBeo (PDF):

Το Δικτυακός τόπος της BioBeo περιέχει επίσης πρόσθετους πόρους που μπορεί να είναι ενδιαφέροντες και χρήσιμοι.

Μαθησιακά αποτελέσματα (εκπαιδευτικοί)

Εφαρμογή μιας σειράς κατάλληλων εργαλείων και πλαισίων για την προώθηση της αειφόρου πολιτειότητας των μαθητών
Αναστοχασμός της πρακτικής και εξέταση των εθνικών προγραμμάτων σπουδών για τον εντοπισμό ευκαιριών προώθησης της ιδιότητας του πολίτη της αειφορίας με διεπιστημονικούς τρόπους και συνεργασία με εξωτερικούς ενδιαφερόμενους φορείς.

Μαθησιακά αποτελέσματα (Ηγεσία)

Εφαρμόζουν μια σειρά κατάλληλων εργαλείων και πλαισίων για την προώθηση της Αειφόρου Πολιτειότητας στα σχολεία και τις κοινότητές τους.
Να εξετάζουν τα δικά τους εθνικά/περιφερειακά προγράμματα σπουδών, τις εκπαιδευτικές πολιτικές, τα προγράμματα και τους εξωτερικούς ενδιαφερόμενους φορείς για να εντοπίσουν ευκαιρίες προώθησης της Αειφόρου Πολιτειότητας στα σχολεία και τις κοινότητές τους.

Πράσινες ικανότητες

Ενσάρκωση βιώσιμων αξιών: Υποστήριξη της δικαιοσύνης
Αγκαλιάζοντας την πολυπλοκότητα στη βιωσιμότητα: Συστημική σκέψη; Κριτική σκέψη
Οραματιζόμενοι βιώσιμα μέλλοντα: Προσαρμοστικότητα; Διερευνητική σκέψη
Δράση για τη βιωσιμότητα: Συλλογική δράση- Ατομική πρωτοβουλία

Creative Commons

Το έργο BioBeo χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή μέσω του προγράμματος Erasmus+. Η χρηματοδότηση αυτή προβλέπει ότι το υλικό που θα παραχθεί από το έργο θα κατηγοριοποιηθεί ως Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι, θα είναι εύκολα προσβάσιμο και ανακτήσιμο χωρίς κόστος ή περιορισμούς και θα επιτρέπει στο κοινό να χρησιμοποιεί, να επαναχρησιμοποιεί, να προσαρμόζει και να μοιράζεται τους πόρους.