Μαρ 27, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Τέχνες, Καλύτερες πρακτικές, Συλλογική δράση, Αγγλικά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture Duration: 2-4...
Μαρ 27, 2025 | Εφαρμοσμένη επιστήμη, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Με βάση τη διερεύνηση, Ζωή κάτω από το νερό, Η ζωή στη στεριά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Σύμπραξη για τους στόχους, Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - E, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Food and Agriculture;...
Μαρ 27, 2025 | Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Αγγλικά, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Με βάση τη διερεύνηση, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Προώθηση της φύσης, Ποιοτική εκπαίδευση, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - E, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Environmental Change; Futures Thinking; Food and...
Μαρ 26, 2025 | Ενεργές μεθοδολογίες, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Τέχνες, Αξιολόγηση, Καλύτερες πρακτικές, Με βάση την πρόκληση, Δράση για το κλίμα, Κριτική σκέψη, Σχεδιαστική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Μελλοντικός αλφαβητισμός, Με βάση τη διερεύνηση, Ηγεσία LO - B, Ηγεσία LO - D, Ηγεσία LO - E, Ηγεσία LO - F, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Μαθηματικά, Τοπική βάση, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Υποστήριξη της δικαιοσύνης, Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, TPACK, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Collective...
Μαρ 26, 2025 | Καλύτερες πρακτικές, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Γερμανικά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Επιστήμη, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών)
Intended End User: Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science Themes and Topics: Food and Agriculture; Information & Knowledge Duration: 7 hours Type of Resource: Workshop Keywords: Scientific Literacy, Evolution,...
Μαρ 26, 2025 | Καλύτερες πρακτικές, Καθαρό νερό και αποχέτευση, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Γερμανικά, Ελληνική, Ατομική πρωτοβουλία, Ζωή κάτω από το νερό, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Τοπική βάση, Πορτογαλικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Προώθηση της φύσης, Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - C, Δάσκαλος LO - D, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Αποτίμηση της βιωσιμότητας
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture Duration: 24 x Exercises...