Μαρ 14, 2025 | Ενεργές μεθοδολογίες, Εφαρμοσμένη επιστήμη, Τέχνες, Αξιολόγηση, Καλύτερες πρακτικές, Με βάση την πρόκληση, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Σχεδιαστική σκέψη, Ολλανδικά, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Futures Literacy, Ελληνική, Με βάση τη διερεύνηση, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Άλλο(α), Τοπική βάση, Πορτογαλικά, Διαμόρφωση προβλήματος, Ποιοτική εκπαίδευση, Responsible Consumption & Production, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Supporting Fairness, Swedish, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - B, Δάσκαλος LO - D, Δάσκαλος LO - E, Δάσκαλος LO - F, TPACK, Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
Μαρ 14, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Καλύτερες πρακτικές, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Γερμανικά, Good Health and Well-Being, Individual Initiative, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Promoting Nature, Responsible Consumption & Production, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Supporting Fairness, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Εκπαιδευτικός Εκπαιδευτικός, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Teacher LO - C, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Valuing Sustainability, Zero Hunger
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Economics; Futures Thinking;...
Φεβ 13, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Προσιτή και καθαρή ενέργεια, Καλύτερες πρακτικές, Επιχειρηματικές σπουδές, Με βάση την πρόκληση, Clean Water and Sanitation, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Decent Work and Economic Growth, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Futures Literacy, Gender Equality, Good Health and Well-Being, Individual Initiative, Industry, Innovation and Infrastructure, Life Bellow Water, Life on Land, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), No Poverty, Άλλο(α), Partnership for the Goals, Peace, Justice, Strong Institutions, Τοπική βάση, Διαμόρφωση προβλήματος, Promoting Nature, Ποιοτική εκπαίδευση, Reduced Inequalities, Responsible Consumption & Production, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Κοινωνική, Φυσική & Υγιεινή Αγωγή, Supporting Fairness, Sustainable Cities and Communities, Συστημική σκέψη, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Valuing Sustainability, Zero Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Economics; Citizenship...
Φεβ 12, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Καλύτερες πρακτικές, Δράση για το κλίμα, Συλλογική δράση, Κριτική σκέψη, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Individual Initiative, Ηγεσία LO - B, Leadership LO - C, Leadership LO - D, Leadership LO - E, Leadership LO - F, Κατώτερο Δημοτικό (5-8 ετών), Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Άλλο(α), Διαμόρφωση προβλήματος, Promoting Nature, Ποιοτική εκπαίδευση, Responsible Consumption & Production, Αρχηγός σχολείου, Supporting Fairness, Sustainable Cities and Communities, Συστημική σκέψη, Ανώτερο Δημοτικό (9-12 ετών), Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Valuing Sustainability
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: Collective Action; School Leadership Duration: Ongoing Type of Resource: Guidelines & Notes Keywords: Quality Standards, Green Schools,...
Φεβ 11, 2025 | Καλύτερες πρακτικές, Clean Water and Sanitation, Αγγλικά, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Promoting Nature, Ποιοτική εκπαίδευση, Responsible Consumption & Production, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Sustainable Cities and Communities, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge Duration: 1 hour Type of Resource: Audio/Video, Online Tool...
Φεβ 11, 2025 | Προσαρμοστικότητα, Καλύτερες πρακτικές, Αγγλικά, Διερευνητική σκέψη, Industry, Innovation and Infrastructure, Με βάση τη διερεύνηση, Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (12-15 ετών), Διαμόρφωση προβλήματος, Promoting Nature, Ποιοτική εκπαίδευση, Responsible Consumption & Production, Επιστήμη, Κοινωνικές & Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Δάσκαλος, Δάσκαλος LO - A, Δάσκαλος LO - B, Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (15-18 ετών), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Food and Agriculture Duration: 1 hour Type of Resource: Experiment, Guidelines...