Recursos avaliados pelo SYNAPSES
Nesta página, pode encontrar todos os recursos que foram identificados e avaliados pelo consórcio SYNAPSES. Está à procura de recursos especificamente para si? Utilize o sistema de filtragem à esquerda.
Para uma descrição dos objectivos e dos resultados de aprendizagem (LO), consultar esta página.
As escolas tornam-se ecológicas
Este material educativo é constituído por um Eco-Glossário multimédia baseado em pequenas histórias, acompanhado por um conjunto de materiais de aprendizagem eletrónica que utilizam ferramentas audiovisuais, como apresentações para os alunos, manuais do professor e planos de aula. O material didático segue a abordagem de toda a escola, uma vez que envolve professores, formadores de professores, dirigentes escolares e investigadores.
Guia e kit de ferramentas para a aprendizagem baseada em desafios
Este Guia para a Aprendizagem Baseada em Desafios e o kit de ferramentas em linha foram concebidos para apresentar aos educadores esta abordagem da aprendizagem centrada no aluno de uma forma interdisciplinar e realista.
NaNatureza
O Projeto InNature promove a sensibilização e as competências em biomimética nas escolas, oferecendo duas caixas de ferramentas: o "Biomimicry Challenge" com planos de aula e o "Biomimicry 3.8" para workshops. Os recursos incluem formação de professores, um conjunto de ferramentas, um catálogo de boas práticas e uma "Feira InNature" de 3 dias. Os materiais estão disponíveis em linha em várias línguas.
Fact-ivism e planeamento da ação comunitária
Os alunos aprendem sobre dados e escolhem um ponto de dados que os inspira a agir em prol dos ODS da ONU. O recurso pretende utilizar os Objectivos Globais como um catalisador para os alunos identificarem um problema da comunidade local que queiram ajudar a resolver e criar um plano de ação para começar.
Parque infantil climático
O recreio climático é um projeto Erasmus+ executado pela escola Sint-Paulus e parceiros na Bélgica. A escola transformou um recreio cinzento e ladrilhado, com pouca vegetação, num espaço escolar "adaptável ao clima". No sítio Web, a escola mostra o que fez e dá dicas práticas sobre como outros podem implementar este projeto.
Conceber para a ação climática! Um projeto de economia circular
Designing for Climate Action é um recurso do Projeto de Economia Circular que fornece actividades com recursos e diapositivos para professores para a realização de um Projeto de Design Thinking.
Educação científica e artística inclusiva
Este recurso está ligado a um curso de micro-credenciais sobre educação científica e artística inclusiva através do Quadro de Cenários Abertos.
A sua vez para o professor - Livro de orientação
O guia Your Turn é uma instrução passo a passo para os professores (em formação) criarem e implementarem os seus próprios projectos de conceção para o ensino primário e secundário.
Estratégias activas na sala de aula
As Estratégias Activas de Sala de Aula apresentadas pelo serviço do Ciclo Júnior para Professores na Irlanda são metodologias activas de ensino centradas no aluno, concebidas para apoiar o desenvolvimento de aptidões e competências-chave nos alunos, tais como "Gerir a Informação e o Pensamento" e "Trabalhar com os Outros".
Ação climática e ameaça de poluição luminosa (CliC-PoLiT)
O projeto Climate Action and Light Pollution Threat (CliC-PoLiT) aborda as alterações climáticas, a sustentabilidade urbana e a poluição luminosa através de abordagens interdisciplinares. Capacita os alunos para abordarem questões ambientais do mundo real, promovendo a resolução de problemas, a comunicação e as competências de colaboração. Os alunos partilham as suas conclusões com as comunidades, reforçando a sensibilização e o envolvimento da sociedade.
Vencer a inundação
Este projeto STEM prático desafia os alunos a conceberem e construírem modelos de casas resistentes a inundações, ao mesmo tempo que exploram a ciência subjacente às alterações climáticas, à engenharia sustentável e à resistência a catástrofes. Através do trabalho de equipa e da resolução de problemas, os alunos desenvolvem o pensamento crítico e a criatividade para enfrentar os desafios ambientais do mundo real.
Transformar produtos de papel em papel de semente plantável
Esta atividade orienta os alunos na criação de papel de sementes plantável e amigo do ambiente a partir de materiais reciclados. Ao inserir sementes em papel artesanal, os alunos aprendem sobre sustentabilidade, reciclagem, biologia das plantas e os efeitos de diferentes fertilizantes. A experiência prática promove a consciencialização ambiental e a reciclagem criativa na sala de aula.
Exploradores de dados: Educação Minecraft
Data Explorers é uma experiência de aprendizagem cheia de ação no Minecraft Education, que utiliza competências de dados para proteger o nosso planeta. Criado pela World's Largest Lesson em colaboração com a NetApp, o jogo online permite que os alunos utilizem as suas capacidades para viajar através de portais, combater lacaios e restaurar conhecimentos vitais para proteger o Planeta Terra.
5 Minutos de Sustentabilidade
Esta série de vídeos de grande impacto, dirigidos por estudantes, pode estimular debates interessantes, sensibilizar e capacitar as escolas para enfrentarem a emergência do clima e da natureza. Cada vídeo aborda um novo tema e destaca medidas viáveis e acionáveis para combater as alterações climáticas, gerir a energia, reduzir os resíduos e melhorar a biodiversidade nas suas escolas.
A sala de aula com o chão verde e o teto azul
Este webinar gravado da série de aprendizagem da Organização Nacional de Professores da Irlanda fornece conselhos práticos aos professores sobre como levar o ensino e a aprendizagem para o exterior. O webinar é apresentado pelo diretor de uma escola primária, Paul O'Donnel, que partilha a sua paixão e experiência de ensino ao ar livre.
Criar um trilho científico
Os Trilhos da Ciência são percursos concebidos pelos alunos com paragens que sensibilizam para temas relevantes para a comunidade. Os professores orientam os alunos na integração das matérias, na exploração do meio envolvente, no envolvimento das partes interessadas e na criação de estações que realçam a singularidade da comunidade.
Cursos online de auto-estudo Métodos ESD: Aprendizagem por estações
O documento fornece um guia completo sobre a Aprendizagem por Estações, descrevendo os seus antecedentes pedagógicos, processo de implementação e benefícios para a educação. Explica como os professores podem conceber, preparar e avaliar aulas baseadas em estações, ao mesmo tempo que promovem a aprendizagem autónoma, experimental e baseada em competências. O método promove o envolvimento, a diferenciação e o ensino interdisciplinar, tornando-o ideal para as salas de aula modernas.
Construir a mudança: Impacto humano
Os alunos irão explorar a forma como os seres humanos têm impacto no planeta, utilizando o exemplo do nosso impacto nas aves, "os dinossauros actuais". Vão criar o seu próprio impacto positivo, concebendo soluções imaginativas para desafios relacionados com o mundo real. Este recurso foi desenvolvido pela Fundação Lego e pelo Museu de História Natural de Londres.
Gráfico KWL - Metodologia Ativa
Este método de ensino ativo permite que os alunos expressem o que sabem (K), o que querem saber (W) e o que aprenderam (L) com uma aula. Ao estar consciente dos interesses e conhecimentos prévios dos alunos, o professor pode criar projectos e tarefas que sejam simultaneamente desafiantes e agradáveis para os alunos.
Numeracia nas notícias
Criado com o apoio de especialistas em dados da The Economist, o programa de trabalho de 6 horas ajuda os jovens dos 10 aos 16 anos a explorar exemplos nas notícias, a ouvir os jornalistas de dados e a questionar a fiabilidade dos dados em quatro aulas animadas, antes de reflectirem sobre a sua aprendizagem.
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