Recursos avaliados

Guia e kit de ferramentas para a aprendizagem baseada em desafios

Este Guia para a Aprendizagem Baseada em Desafios e o kit de ferramentas em linha foram concebidos para apresentar aos educadores esta abordagem da aprendizagem centrada no aluno de uma forma interdisciplinar e realista.

O futuro de Babrunn: Sustentabilidade em ação

O recurso "Babrunn" é um jogo de interpretação de papéis em que os alunos debatem a construção de um parque aquático, equilibrando factores ambientais, económicos e sociais. Promove o pensamento crítico, a colaboração e a sensibilização para a sustentabilidade, permitindo aos alunos explorar os desafios do mundo real no planeamento comunitário e na tomada de decisões democráticas.

Percursos FoodShift: Cenários de aprendizagem aberta

Os Cenários de Aprendizagem Abertos (OLS) permitem aos professores abordar a sustentabilidade do sistema alimentar, colocando os alunos no centro da aprendizagem. Utilizando metodologias de escola aberta e de laboratório vivo, os alunos colaboram com os actores da sociedade para co-criar soluções para os desafios da comunidade na vida real. O recurso inclui 60 cenários e 6 vídeos prontos a utilizar.

OTTERS - Ciência cidadã para a gestão da água

O projeto OTTERS promove a proteção dos oceanos e da água doce através da ciência cidadã. Capacita as pessoas para criarem campanhas, centradas na proteção dos ecossistemas, na eliminação da poluição e no apoio a uma economia azul sustentável. OTTERS oferece kits de ferramentas para ajudar a organizar sessões de co-criação, permitindo que professores e alunos se envolvam na resolução de problemas do mundo real e na investigação científica.

Estratégias activas na sala de aula

As Estratégias Activas de Sala de Aula apresentadas pelo serviço do Ciclo Júnior para Professores na Irlanda são metodologias activas de ensino centradas no aluno, concebidas para apoiar o desenvolvimento de aptidões e competências-chave nos alunos, tais como "Gerir a Informação e o Pensamento" e "Trabalhar com os Outros".

Olá Donut

"Hello Doughnut" é uma série abrangente de recursos para educadores que ajudam a trazer as ideias, práticas e princípios fundamentais da Doughnut Economics para os espaços de aprendizagem. Presta atenção aos domínios cognitivo, afetivo e psicomotor da aprendizagem em ambientes de aprendizagem locais contextualizados.

Frankenstein: Penetrando os segredos da natureza

Este recurso explora Frankenstein através da lente da história médica e científica, examinando a forma como os avanços na medicina moldaram os debates éticos sobre a vida, a morte e a identidade humana. Utilizando leituras, recursos visuais e debates, liga o romance de Mary Shelley a questões biomédicas contemporâneas, encorajando um envolvimento crítico com a ciência e a sociedade.

Workshop em museus: O clima no seu prato

Esta oficina interactiva no Deutsches Museum (Munique) explora o impacto da nossa alimentação na saúde, no ambiente e nas comunidades globais. Utilizando um quadro digital, os alunos aprendem sobre alimentação sustentável e escolhas de consumo informadas. Trata-se de um exemplo de boas práticas, que pode ser adaptado aos contextos locais.

Vencer a inundação

Este projeto STEM prático desafia os alunos a conceberem e construírem modelos de casas resistentes a inundações, ao mesmo tempo que exploram a ciência subjacente às alterações climáticas, à engenharia sustentável e à resistência a catástrofes. Através do trabalho de equipa e da resolução de problemas, os alunos desenvolvem o pensamento crítico e a criatividade para enfrentar os desafios ambientais do mundo real.

Alterações climáticas e biodiversidade

Este recurso proporciona uma atividade de aprendizagem prática para os alunos analisarem e interpretarem dados sobre as alterações climáticas e a biodiversidade. Através de avaliações da vulnerabilidade das espécies, os alunos exploram os impactos das alterações climáticas na vida selvagem, as estratégias de adaptação e os esforços de conservação, alinhando-se com os objectivos de literacia científica e de cidadania sustentável.

Porquê preocupar-se com a água? - National Geographic

A National Geographic perguntou a investigadores e especialistas porque é que se preocupam com a água. As respostas são simples: a água mantém-nos vivos.

Exploradores de dados: Educação Minecraft

Data Explorers é uma experiência de aprendizagem cheia de ação no Minecraft Education, que utiliza competências de dados para proteger o nosso planeta. Criado pela World's Largest Lesson em colaboração com a NetApp, o jogo online permite que os alunos utilizem as suas capacidades para viajar através de portais, combater lacaios e restaurar conhecimentos vitais para proteger o Planeta Terra.

5 Minutos de Sustentabilidade

Esta série de vídeos de grande impacto, dirigidos por estudantes, pode estimular debates interessantes, sensibilizar e capacitar as escolas para enfrentarem a emergência do clima e da natureza. Cada vídeo aborda um novo tema e destaca medidas viáveis e acionáveis para combater as alterações climáticas, gerir a energia, reduzir os resíduos e melhorar a biodiversidade nas suas escolas.

Uma abordagem inspiradora da alimentação escolar completa em toda a Europa

A Abordagem Alimentar para Toda a Escola tem como objetivo transformar as escolas em toda a Europa, reformulando a relação dos alunos com a comida. Vai para além de refeições mais saudáveis, ajudando os alunos a compreender de onde vêm os alimentos, como são produzidos e a sua importância para a sua saúde e para o planeta.

Criar um trilho científico

Os Trilhos da Ciência são percursos concebidos pelos alunos com paragens que sensibilizam para temas relevantes para a comunidade. Os professores orientam os alunos na integração das matérias, na exploração do meio envolvente, no envolvimento das partes interessadas e na criação de estações que realçam a singularidade da comunidade.

World Café - Como fazer e exemplo de implementação

Este guia de auto-aprendizagem apresenta o método World Café para promover debates participativos na educação. Fornece passos estruturados, materiais e dicas de moderação para implementar a criatividade na sala de aula. Os professores adquirem conhecimentos sobre como facilitar a troca de conhecimentos, promover o pensamento crítico e conceber aulas interactivas. Os recursos para impressão apoiam a aplicação direta em contextos de formação e ensino.

Gráfico KWL - Metodologia Ativa

Este método de ensino ativo permite que os alunos expressem o que sabem (K), o que querem saber (W) e o que aprenderam (L) com uma aula. Ao estar consciente dos interesses e conhecimentos prévios dos alunos, o professor pode criar projectos e tarefas que sejam simultaneamente desafiantes e agradáveis para os alunos.

Kit de ferramentas passo-a-passo para estabelecer uma estratégia de sustentabilidade

Trata-se de um conjunto de ferramentas concebido para apoiar as escolas secundárias no desenvolvimento de uma estratégia de sustentabilidade para toda a escola, utilizando uma abordagem colaborativa e participativa que inclui o levantamento das partes interessadas, a avaliação do impacto, a definição de objectivos, o planeamento de acções e a monitorização.

Leis climáticas mais rigorosas?

O poder de proteger o planeta está nas escolhas de estilo de vida das pessoas. Precisamos de leis mais rigorosas sobre o clima? Esta aula de uma hora explora a crise climática com os alunos e a possível necessidade de mais leis.

Quadro de sustentabilidade para toda a escola

Trata-se de um quadro para integrar a sustentabilidade nas actividades, no ensino e na cultura da escola. Descreve uma visão para a transformação de toda a escola através da liderança, do pensamento sistémico e de valores partilhados.

Recursos avaliados pelo SYNAPSES

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