SYNAPSES Utvärderade resurser
På den här sidan hittar du alla resurser som har identifierats och utvärderats av SYNAPSES-konsortiet. Letar du efter resurser som är särskilt avsedda för dig? Använd filtreringssystemet till vänster.
För en beskrivning av mål och Learning Outomes (LO) se denna sida.
Skolor blir gröna
Detta utbildningsmaterial består av en multimedial Eco-Glossary baserad på små berättelser tillsammans med en uppsättning e-learningmaterial som använder audiovisuella verktyg, som presentationer för studenter, lärarhandböcker och lektionsplaner. Läromedlet följer hela skolans strategi eftersom det involverar lärare, lärarutbildare, skolledare och forskare.
Guide och verktygslåda för utmaningsbaserat lärande
Denna guide till utmaningsbaserat lärande och verktygslåda online är utformade för att introducera lärare till detta studentcentrerade tillvägagångssätt för lärande i den verkliga världen och på ett tvärvetenskapligt sätt.
Din tur för läraren - Guidebok
Your Turn-guideboken är en steg-för-steg-instruktion för lärare (under utbildning) för att skapa och genomföra sina egna designprojekt för grundskole- och gymnasieutbildning.
Aktiva klassrumsstrategier
De Active Classroom Strategies som presenteras av Junior Cycle for Teachers på Irland är elevcentrerade aktiva undervisningsmetoder som är utformade för att stödja utvecklingen av viktiga färdigheter och kompetenser hos eleverna, t.ex. "Hantera information och tänkande" och "Arbeta med andra".
Hej Doughnut
"Hello Doughnut" är en omfattande serie resurser för pedagoger som hjälper till att föra in de grundläggande idéerna, metoderna och principerna i Doughnut Economics i lärandemiljöer. Den uppmärksammar de kognitiva, affektiva och psykomotoriska domänerna för lärande i lokala kontextualiserade lärandemiljöer.
Åtgärder för globalt medborgarskap
Action on Global Citizenship - A Toolkit for Teachers kommer att stödja lärare att ge sina elever möjlighet att bli aktiva världsmedborgare i sina skolor och samhällen, med en rad aktiviteter och resurser som överensstämmer med den nationella läroplanen samtidigt som de använder aktiva inlärningsmetoder på ett engagerande och roligt sätt.
Lektionsplaner om hållbar konsumtion
En samling lektionsplaner utformade för att utbilda elever i åldern 13-16 år om hållbar konsumtion, med fokus på att förstå konsumtion, skilja mellan behov och önskemål och främja ansvarsfulla konsumtionsbeteenden.
World Café - Hur man gör och exempel på genomförande
Denna självlärande guide introducerar World Café-metoden för att främja deltagande diskussioner i utbildningen. Den innehåller strukturerade steg, material och modereringstips för att implementera kreativitet i klassrummet. Lärare får insikter om hur man underlättar kunskapsutbyte, främjar kritiskt tänkande och utformar interaktiva lektioner. Utskrivbara resurser stöder direkt tillämpning i utbildnings- och undervisningssammanhang.
Vad är bioekonomi?
Människans överkonsumtion av jordens naturresurser utsätter planeten för allt större påfrestningar. Lyckligtvis kan vi alla göra något för att förhindra de dystra förutsägelser som ofta syns i nyhetsrubrikerna. Många av dessa lösningar är en del av bioekonomin. Det här paketet ger dig och dina elever en introduktion till begreppet bioekonomi.
Självstudiekurser online ESD-metoder: Stationärt lärande
Dokumentet innehåller en omfattande guide om stationslärande och beskriver dess pedagogiska bakgrund, implementeringsprocess och fördelar för utbildningen. Det förklarar hur lärare kan utforma, förbereda och utvärdera stationsbaserade lektioner samtidigt som de främjar självstyrt, erfarenhetsbaserat och kompetensbaserat lärande. Metoden främjar engagemang, differentiering och tvärvetenskaplig undervisning, vilket gör den idealisk för moderna klassrum.
KWL-diagram - Aktiv metodik
Denna aktiva undervisningsmetod gör det möjligt för eleverna att uttrycka vad de vet (K), vill veta (W) och vad de har lärt sig (L) av en lektion. Genom att vara medveten om elevernas intressen och förkunskaper kan läraren skapa projekt och uppgifter som är både utmanande och roliga för eleverna.
Steg-för-steg-verktygslåda för att upprätta en hållbarhetsstrategi
Detta är en verktygslåda som är utformad för att stödja gymnasieskolor i utvecklingen av en hållbarhetsstrategi för hela skolan, med hjälp av en samarbetsinriktad, deltagande metod som inkluderar kartläggning av intressenter, konsekvensbedömning, målsättning, åtgärdsplanering och övervakning.
Three Horizons Framework
The Three Horizons Mapping approach builds towards a sense-making map of an issue of concern in a way relevant to formulating visionary action for innovation and transformation. The framework recognises the voices of managers, visionaries and entrepreneurs and proposes how they might collaborate to navigate conversations about the future.
Hur man mysterium
Resursen förklarar hur man utformar och genomför ett mysteriespel som ett pedagogiskt verktyg för att främja kritiskt tänkande, problemlösning och lagarbete. Den beskriver processen, från att skapa ett tankeväckande scenario till gruppdiskussioner och reflektion. Guiden betonar öppen utforskning, studentdrivet lärande och anpassningsbara svårighetsgrader.
Ledarskap för förändring
Leadership for Change är en läroplan med sex lektioner som är utformad för nästa generations ledare. Eleverna får lyssna till inspirerande ledare och tillämpa de färdigheter de utvecklar för att ta itu med lokala utmaningar. Den första lektionen finns på Synapses Portal, och de övriga finns tillgängliga på Economist Educational Foundations webbplats.
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT