SYNAPSES Utvärderade resurser
På den här sidan hittar du alla resurser som har identifierats och utvärderats av SYNAPSES-konsortiet. Letar du efter resurser som är särskilt avsedda för dig? Använd filtreringssystemet till vänster.
För en beskrivning av mål och Learning Outomes (LO) se denna sida.
Skolor blir gröna
Detta utbildningsmaterial består av en multimedial Eco-Glossary baserad på små berättelser tillsammans med en uppsättning e-learningmaterial som använder audiovisuella verktyg, som presentationer för studenter, lärarhandböcker och lektionsplaner. Läromedlet följer hela skolans strategi eftersom det involverar lärare, lärarutbildare, skolledare och forskare.
Guide och verktygslåda för utmaningsbaserat lärande
Denna guide till utmaningsbaserat lärande och verktygslåda online är utformade för att introducera lärare till detta studentcentrerade tillvägagångssätt för lärande i den verkliga världen och på ett tvärvetenskapligt sätt.
Babrunns framtid: Hållbarhet i praktiken
Resursen "Babrunn" är ett rollspel där eleverna diskuterar byggandet av en vattenpark och balanserar miljömässiga, ekonomiska och sociala faktorer. Det främjar kritiskt tänkande, samarbete och hållbarhetsmedvetenhet och ger eleverna möjlighet att utforska verkliga utmaningar inom samhällsplanering och demokratiskt beslutsfattande.
Aktiva klassrumsstrategier
De Active Classroom Strategies som presenteras av Junior Cycle for Teachers på Irland är elevcentrerade aktiva undervisningsmetoder som är utformade för att stödja utvecklingen av viktiga färdigheter och kompetenser hos eleverna, t.ex. "Hantera information och tänkande" och "Arbeta med andra".
Eratosthenes blir grön
En praktisk aktivitet där eleverna använder solpaneler för att replikera Eratosthenes metod för att mäta jordens omkrets samtidigt som de utforskar solenergins effektivitet, geografi och hållbarhet.
Åtgärder för globalt medborgarskap
Action on Global Citizenship - A Toolkit for Teachers kommer att stödja lärare att ge sina elever möjlighet att bli aktiva världsmedborgare i sina skolor och samhällen, med en rad aktiviteter och resurser som överensstämmer med den nationella läroplanen samtidigt som de använder aktiva inlärningsmetoder på ett engagerande och roligt sätt.
Skapa en vetenskaplig stig
Science Trails är elevdesignade stigar med hållplatser som ökar medvetenheten om samhällsrelevanta ämnen. Lärarna vägleder eleverna i att integrera ämnen, utforska omgivningen, engagera intressenter och skapa stationer som lyfter fram det unika i samhället.
World Café - Hur man gör och exempel på genomförande
Denna självlärande guide introducerar World Café-metoden för att främja deltagande diskussioner i utbildningen. Den innehåller strukturerade steg, material och modereringstips för att implementera kreativitet i klassrummet. Lärare får insikter om hur man underlättar kunskapsutbyte, främjar kritiskt tänkande och utformar interaktiva lektioner. Utskrivbara resurser stöder direkt tillämpning i utbildnings- och undervisningssammanhang.
Vad är bioekonomi?
Människans överkonsumtion av jordens naturresurser utsätter planeten för allt större påfrestningar. Lyckligtvis kan vi alla göra något för att förhindra de dystra förutsägelser som ofta syns i nyhetsrubrikerna. Många av dessa lösningar är en del av bioekonomin. Det här paketet ger dig och dina elever en introduktion till begreppet bioekonomi.
Självstudiekurser online ESD-metoder: Stationärt lärande
Dokumentet innehåller en omfattande guide om stationslärande och beskriver dess pedagogiska bakgrund, implementeringsprocess och fördelar för utbildningen. Det förklarar hur lärare kan utforma, förbereda och utvärdera stationsbaserade lektioner samtidigt som de främjar självstyrt, erfarenhetsbaserat och kompetensbaserat lärande. Metoden främjar engagemang, differentiering och tvärvetenskaplig undervisning, vilket gör den idealisk för moderna klassrum.
KWL-diagram - Aktiv metodik
Denna aktiva undervisningsmetod gör det möjligt för eleverna att uttrycka vad de vet (K), vill veta (W) och vad de har lärt sig (L) av en lektion. Genom att vara medveten om elevernas intressen och förkunskaper kan läraren skapa projekt och uppgifter som är både utmanande och roliga för eleverna.
Steg-för-steg-verktygslåda för att upprätta en hållbarhetsstrategi
Detta är en verktygslåda som är utformad för att stödja gymnasieskolor i utvecklingen av en hållbarhetsstrategi för hela skolan, med hjälp av en samarbetsinriktad, deltagande metod som inkluderar kartläggning av intressenter, konsekvensbedömning, målsättning, åtgärdsplanering och övervakning.
Ramverk för hållbarhet för hela skolan
Detta är ett ramverk för att integrera hållbarhet i hela skolans verksamhet, undervisning och kultur. Det beskriver en vision för hela skolans omvandling genom ledarskap, systemtänkande och gemensamma värderingar.
Futures Literacy Lab
This tool guides participants through a Futures Literacy Lab, a practical method to help us reveal, reframe and rethink our assumptions to imagine the future.
Olja eller miljö? Ett rollspel om debatten om klimatförändringarna
Läromedlet introducerar rollspel som en undervisningsmetod som främjar sociala färdigheter, kritiskt tänkande och beslutsfattande. Det engagerar eleverna i att debattera miljömässiga och ekonomiska avvägningar genom ett simulerat dilemma med oljeutvinning. Aktiviteten utvecklar medvetenheten om klimatförändringar, maktdynamik och hållbarhetsutmaningar i en praktisk inlärningsupplevelse.
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT