Agora é o momento em que vai começar a construir o seu cenário. A ideia será colocar neste documento as suas ideias e os elementos com os quais já interagiu durante a formação:
Para tal, foi criado um template que pretende guiar os grupos de trabalho neste processo. O template segue os quatro passos do Design Thinking para ajudar na criação do cenário de aprendizagem. Os passos foram desenhados de forma a guiar os(as) professores(as) num levantamento profundo de ideias e necessidades e, finalmente, na criação e implementação de um projeto forte e com impacto para os alunos e comunidade.
O documento oferece ainda um modelo de criação de cenário de aprendizagem / projeto para implementação com os alunos. Poderá escolher o modelo de acordo com a vossa preferência. Encontrará nesta jornada alguns modelos que poderão ser utilizados na fase de criação dos vossos projetos.
Nesta lição pretende-se apenas que se explore o template e que se levantem questões de esclarecimento.
Na lição seguinte, iniciarão a utilização do mesmo.
Neste link encontra o ficheiro em formato editável para download e abaixo o documento em pdf para visualização.
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.
Αρχηγός σχολείου
Ψάχνετε για:
Δάσκαλος
Για ποια γνωστικά αντικείμενα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ενδιαφέρεστε;
Δάσκαλος
Ποια γνωστικά αντικείμενα της κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σας ενδιαφέρουν;
Δάσκαλος
Ποια ανώτερα πρωτογενή θεματικά πεδία σας ενδιαφέρουν;
Δάσκαλος
Ποια πεδία της κατώτερης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σας ενδιαφέρουν;
Δάσκαλος
Ψάχνετε για πόρους για ποιο σχολικό επίπεδο;
Δάσκαλος
Ψάχνετε για πόρους σε σχολικό επίπεδο;
Ενδιαφέρεστε για τις παιδαγωγικές μεθόδους με επίκεντρο τον μαθητή;
Projeto, por mim escolhido para aplicar.
Selecionei SYNAPSES para a aplicação do projeto.
Selecionei o SINAPSES para implementar.
Saindo da minha zona de conforto e desafiando-me a explorar novas experiências, selecionei o Synapses para desenvolver o meu projeto.