Αξιολογημένοι πόροι SYNAPSES

Στη σελίδα αυτή μπορείτε να βρείτε όλους τους πόρους που έχουν εντοπιστεί και αξιολογηθεί από την κοινοπραξία SYNAPSES. Ψάχνετε για πόρους ειδικά για εσάς; Χρησιμοποιήστε το σύστημα φιλτραρίσματος στα αριστερά.

Για μια περιγραφή των στόχων και των μαθησιακών στόχων (LO) ανατρέξτε στην ιστοσελίδα αυτή τη σελίδα.

  • Εκκαθάριση επιλογής
  • Περιεχόμενο φίλτρου

  • Εκκαθάριση επιλογής
Wet Maps – Seafloor Mapping (NOAA)

Wet Maps – Seafloor Mapping (NOAA)

High resolution bathymetric maps are essential for finding and exploring geological, archaeological, and biological features in the ocean. In this lesson, students develop and use models to explore seafloor features; analyze and interpret data to explain how multibeam sonar is used to identify patterns of ocean floor structures; construct three-dimensional maps; and learn how multibeam sonar technology extends the measurement and exploration capacity of modern ocean exploration.

Διαβάστε Περισσότερα
Διαδικτυακά μαθήματα αυτοδιδασκαλίας Μέθοδοι ESD: Εκπαίδευση σε σταθμούς

Διαδικτυακά μαθήματα αυτοδιδασκαλίας Μέθοδοι ESD: Εκπαίδευση σε σταθμούς

Το έγγραφο παρέχει έναν ολοκληρωμένο οδηγό για τη μάθηση σε σταθμούς, περιγράφοντας το παιδαγωγικό υπόβαθρο, τη διαδικασία εφαρμογής και τα οφέλη για την εκπαίδευση. Εξηγεί πώς οι εκπαιδευτικοί μπορούν να σχεδιάζουν, να προετοιμάζουν και να αξιολογούν μαθήματα με βάση σταθμούς, ενώ παράλληλα προάγουν την αυτοκατευθυνόμενη, βιωματική και βασισμένη σε ικανότητες μάθηση. Η μέθοδος προωθεί τη δέσμευση, τη διαφοροποίηση και τη διαθεματική διδασκαλία, καθιστώντας την ιδανική για σύγχρονες τάξεις.

Διαβάστε Περισσότερα
Build the Change: Human Impact

Build the Change: Human Impact

Students will explore how humans impact the planet, using the example of our impact on birds, “today’s dinosaurs.” They will create their own positive impact by devising imaginative solutions to related real-world challenges. This resource was developed by the Lego Foundation and the Natural History Museum London.

Διαβάστε Περισσότερα
Χτίστε την αλλαγή: Βιοποικιλότητα και Κλιματική Αλλαγή

Χτίστε την αλλαγή: Βιοποικιλότητα και Κλιματική Αλλαγή

Η Βιοποικιλότητα και η κλιματική αλλαγή είναι ένα μάθημα Build the Change από τον Όμιλο LEGO και την Earthwatch Europe. Τα σχέδια μαθήματος περιλαμβάνουν υλικά για πέντε 45λεπτες συνεδρίες "Μάθηση μέσω παιχνιδιού" καθώς και μια εκδήλωση επίδειξης "Showcase Day" για να μοιραστείτε τις δημιουργίες και τις ιδέες των μικρών μαθητών σας.

Διαβάστε Περισσότερα
EarthViewer

EarthViewer

Το EarthViewer είναι μια διαδραστική ενότητα που επιτρέπει στους μαθητές να εξερευνήσουν την ιστορία της Γης από το σχηματισμό της πριν από 4,5 δισεκατομμύρια χρόνια έως σήμερα, απεικονίζοντας τις μετατοπίσεις των ηπείρων, τις ατμοσφαιρικές αλλαγές και τη βιοποικιλότητα με την πάροδο του χρόνου.

Διαβάστε Περισσότερα
Διάγραμμα KWL - Ενεργός Μεθοδολογία

Διάγραμμα KWL - Ενεργός Μεθοδολογία

Αυτή η ενεργητική μέθοδος διδασκαλίας επιτρέπει στους μαθητές να εκφράσουν τι γνωρίζουν (Κ), τι θέλουν να γνωρίζουν (W) και τι έχουν μάθει (L) από ένα μάθημα. Γνωρίζοντας τα ενδιαφέροντα και τις προηγούμενες γνώσεις των μαθητών, ο εκπαιδευτικός μπορεί να δημιουργήσει έργα και εργασίες που είναι τόσο προκλητικές όσο και ευχάριστες για τους μαθητές.

Διαβάστε Περισσότερα
Η αριθμητική στα νέα

Η αριθμητική στα νέα

Το πρόγραμμα εργασίας διάρκειας 6 ωρών, που δημιουργήθηκε με την υποστήριξη των εμπειρογνωμόνων δεδομένων του Economist, βοηθά τους μαθητές ηλικίας 10-16 ετών να εξερευνήσουν παραδείγματα από τις ειδήσεις, να ακούσουν από δημοσιογράφους δεδομένων και να εξετάσουν την αξιοπιστία των δεδομένων σε τέσσερα ζωηρά μαθήματα, προτού αναστοχαστούν τη μάθησή τους.

Διαβάστε Περισσότερα
Εργαλειοθήκη βήμα προς βήμα για την καθιέρωση μιας στρατηγικής βιωσιμότητας

Εργαλειοθήκη βήμα προς βήμα για την καθιέρωση μιας στρατηγικής βιωσιμότητας

Πρόκειται για μια εργαλειοθήκη που έχει σχεδιαστεί για να υποστηρίξει τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην ανάπτυξη μιας στρατηγικής βιωσιμότητας για το σύνολο του σχολείου, χρησιμοποιώντας μια συνεργατική, συμμετοχική προσέγγιση που περιλαμβάνει χαρτογράφηση των ενδιαφερομένων μερών, αξιολόγηση των επιπτώσεων, καθορισμό στόχων, σχεδιασμό δράσης και παρακολούθηση.

Διαβάστε Περισσότερα
Πλαίσιο αειφορίας για όλο το σχολείο

Πλαίσιο αειφορίας για όλο το σχολείο

Πρόκειται για ένα πλαίσιο για την ενσωμάτωση της βιωσιμότητας σε όλες τις λειτουργίες, τη διδασκαλία και την κουλτούρα του σχολείου. Περιγράφει ένα όραμα για τον μετασχηματισμό ολόκληρου του σχολείου μέσω της ηγεσίας, της συστημικής σκέψης και των κοινών αξιών.

Διαβάστε Περισσότερα
Three Horizons Framework

Three Horizons Framework

The Three Horizons Mapping approach builds towards a sense-making map of an issue of concern in a way relevant to formulating visionary action for innovation and transformation. The framework recognises the voices of managers, visionaries and entrepreneurs and proposes how they might collaborate to navigate conversations about the future.

Διαβάστε Περισσότερα
Πώς να Μυστήριο

Πώς να Μυστήριο

Η πηγή εξηγεί πώς να σχεδιάσετε και να εφαρμόσετε ένα παιχνίδι μυστηρίου ως εκπαιδευτικό εργαλείο για την προώθηση της κριτικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων και της ομαδικής εργασίας. Περιγράφει τη διαδικασία, από τη δημιουργία ενός σεναρίου που προκαλεί σκέψεις έως τις ομαδικές συζητήσεις και τον προβληματισμό. Ο οδηγός δίνει έμφαση στην ανοιχτή εξερεύνηση, τη μάθηση με πρωτοβουλία των μαθητών και τα προσαρμόσιμα επίπεδα δυσκολίας.

Διαβάστε Περισσότερα
Ηγεσία για αλλαγή

Ηγεσία για αλλαγή

Το Leadership for Change είναι ένα πρόγραμμα σπουδών έξι μαθημάτων σχεδιασμένο για την επόμενη γενιά ηγετών. Οι μαθητές θα ακούσουν από εμπνευσμένους ηγέτες και θα εφαρμόσουν τις δεξιότητες που αναπτύσσουν για την αντιμετώπιση τοπικών προκλήσεων. Το πρώτο μάθημα φιλοξενείται στην Πύλη Synapses, ενώ τα υπόλοιπα είναι διαθέσιμα από τον ιστότοπο του Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Economist.

Διαβάστε Περισσότερα
Make Design Learning Visible

Make Design Learning Visible

The Make Design Learning Visible approach for formative evaluation of design skills in design and technology education is designed for use with 8 – 14-year-olds. The approach can be modified for use with younger or older pupils. Formative assessment is a good way to enhance learning to design.

Διαβάστε Περισσότερα
Πετρέλαιο ή περιβάλλον; Ένα παιχνίδι ρόλων για τη συζήτηση σχετικά με την κλιματική αλλαγή

Πετρέλαιο ή περιβάλλον; Ένα παιχνίδι ρόλων για τη συζήτηση σχετικά με την κλιματική αλλαγή

Ο πόρος εισάγει το παιχνίδι ρόλων ως μέθοδο διδασκαλίας, προωθώντας τις κοινωνικές δεξιότητες, την κριτική σκέψη και τη λήψη αποφάσεων. Εμπλέκει τους μαθητές στη συζήτηση περιβαλλοντικών και οικονομικών συμβιβασμών μέσα από ένα προσομοιωμένο δίλημμα εξόρυξης πετρελαίου. Η δραστηριότητα αναπτύσσει την ευαισθητοποίηση σχετικά με την κλιματική αλλαγή, τη δυναμική της εξουσίας και τις προκλήσεις της βιωσιμότητας σε μια πρακτική μαθησιακή εμπειρία.

Διαβάστε Περισσότερα
Εικόνα ταυτότητας ιστότοπου

Δάσκαλος

Ψάχνετε για πόρους σε σχολικό επίπεδο;

Ενδιαφέρεστε για τις παιδαγωγικές μεθόδους με επίκεντρο τον μαθητή;

elEL