9 jun 2025 | Toegepaste wetenschap, Kunst, Beste Praktijken, Klimaatactie, Collectieve actie, Engels, Onderzoekend denken, Doelen, concepten en dilemma's, Voorbeelden van goede praktijken, Interdisciplinaire aanpak, Talen, Leiderschap LO - B, Leiderschap LO - C, Leiderschap LO - D, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Wiskunde, Vrede, rechtvaardigheid, sterke instellingen, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Schoolleider, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Eerlijkheid ondersteunen, Duurzame steden en gemeenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar Opvoeder, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Gereedschappen en kaders, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Aanpak voor de hele school
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Applied...
9 jun 2025 | Beste Praktijken, Klimaatactie, Collectieve actie, Betrokkenheid bij de gemeenschap, Engels, Onderzoekend denken, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Voorbeelden van goede praktijken, Interdisciplinaire aanpak, Leiderschap LO - B, Leiderschap LO - C, Leiderschap LO - D, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Partnerschap voor de doelen, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Schoolleider, Schoolleiderschap, Eerlijkheid ondersteunen, Systeemdenken, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Aanpak voor de hele school
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: School Leadership Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; School...
9 jun 2025 | Aanpassingsvermogen, Betaalbare en schone energie, Toegepaste wetenschap, Beste Praktijken, Bedrijfskunde, Klimaatactie, Collectieve actie, Betrokkenheid bij de gemeenschap, Kritisch denken, Tsjechisch, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Voorbeelden van goede praktijken, Individueel initiatief, Interdisciplinaire aanpak, Talen, Leiderschap LO - A, Leiderschap LO - B, Leiderschap LO - C, Leiderschap LO - D, Leiderschap LO - F, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Vrede, rechtvaardigheid, sterke instellingen, Politiek agentschap, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Schoolleider, Schoolleiderschap, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Eerlijkheid ondersteunen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - F, Gereedschappen en kaders, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Aanpak voor de hele school, Aanpak voor de hele school
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Behaviour &...
9 jun 2025 | Kunst, Beste Praktijken, Kritisch denken, Engels, Doelen, concepten en dilemma's, Individueel initiatief, Interdisciplinaire aanpak, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Wiskunde, Plaatsgebonden, Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - D, Gereedschappen en kaders, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Workshop Activiteiten
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Economics; Power & Influence; Information & Knowledge; Citizenship Duration: 6...
9 jun 2025 | Aanpassingsvermogen, Toegepaste wetenschap, Beste Praktijken, Klimaatactie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Voorbeelden van goede praktijken, Interdisciplinaire aanpak, Leven op het land, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar Opvoeder, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Gereedschappen en kaders, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Workshop Activiteiten
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking; Information & Knowledge; Pedagogy...
9 jun 2025 | Aanpassingsvermogen, Betaalbare en schone energie, Kunst, Beste Praktijken, Uitdaging, Schoon water en sanitaire voorzieningen, Klimaatactie, Collectieve actie, Betrokkenheid bij de gemeenschap, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Interdisciplinaire aanpak, Leven onder water, Leven op het land, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Duurzame steden en gemeenschappen, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - D, Gereedschappen en kaders, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Aanpak voor de hele school, Workshop Activiteiten
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Food and Agriculture;...
NL 
EN 
CS 
DE 
EL 
PT 
SV