mrt 26, 2025 | Beste Praktijken, Schoon water en sanitaire voorzieningen, Collectieve actie, Kritisch denken, Nederlands, Engels, Onderzoekend denken, Duits, Grieks, Individueel initiatief, Leven onder water, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Plaatsgebonden, Portugees, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture Duration: 24 x Exercises...
mrt 14, 2025 | Actieve methodologieën, Toegepaste wetenschap, Kunst, Beoordeling, Beste Praktijken, Uitdaging, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Ontwerpend denken, Nederlands, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Grieks, Onderzoek gebaseerd, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Andere(n), Plaatsgebonden, Portugees, Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Eerlijkheid ondersteunen, Zweeds, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - B, Leraar LO - D, Leraar LO - E, Leraar LO - F, TPACK, Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
mrt 14, 2025 | Actieve methodologieën, Toegepaste wetenschap, Beoordeling, Beste Praktijken, Uitdaging, Kritisch denken, Ontwerpend denken, Nederlands, Engels, Onderzoekend denken, Duits, Onderzoek gebaseerd, Leven op het land, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Wiskunde, Andere(n), Plaatsgebonden, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Systeemdenken, Leraar, Leraar Opvoeder, Leraar LO - A, Leraar LO - D, TPACK, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Maths; Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge; Pedagogy Approaches Duration: Approximately 2-4 teaching...
mrt 14, 2025 | Aanpassingsvermogen, Beste Praktijken, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - E, Leraar LO - F, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar)
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Collective Action; Power & Influence; Information & Knowledge; Citizenship Duration:...
mrt 12, 2025 | Aanpassingsvermogen, Beste Praktijken, Collectieve actie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Leven onder water, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Probleemstelling, De natuur bevorderen, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - E, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking; Information & Knowledge Duration: 4 levels, each 30 – 60 minutes...
feb 26, 2025 | Actieve methodologieën, Toegepaste wetenschap, Beoordeling, Beste Praktijken, Uitdaging, Klimaatactie, Kritisch denken, Ontwerpend denken, Engels, Onderzoekend denken, Onderzoek gebaseerd, Leven onder water, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Andere(n), Plaatsgebonden, Portugees, Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar Opvoeder, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - D, TPACK, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Futures Thinking; Information &...
Nederlands 
English (UK) 
Čeština 
Deutsch 
Ελληνικά 
Português 
Svenska