jun 4, 2025 | Kunst, Beste Praktijken, Collectieve actie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Voorbeelden van goede praktijken, Individueel initiatief, Interdisciplinaire aanpak, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Eerlijkheid ondersteunen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - F, Gereedschappen en kaders, Duurzaamheid waarderen, Workshop Activiteiten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Futures...
jun 4, 2025 | Toegepaste wetenschap, Beste Praktijken, Collectieve actie, Betrokkenheid bij de gemeenschap, Kritisch denken, Nederlands, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Goede gezondheid en welzijn, Voorbeelden van goede praktijken, Grieks, Individueel initiatief, Onderzoek gebaseerd, Interdisciplinaire aanpak, Talen, Portugees, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Duurzame steden en gemeenschappen, Zweeds, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - F, Gereedschappen en kaders, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Duurzaamheid waarderen, Workshop Activiteiten
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective...
mrt 31, 2025 | Aanpassingsvermogen, Kunst, Beste Praktijken, Bedrijfskunde, Uitdaging, Schoon water en sanitaire voorzieningen, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Gendergelijkheid, Individueel initiatief, Industrie, innovatie en infrastructuur, Talen, Leven onder water, Leven op het land, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Geen armoede, Vrede, rechtvaardigheid, sterke instellingen, Plaatsgebonden, Politiek agentschap, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verminderde ongelijkheid, Verantwoorde consumptie en productie, Schoolleiderschap, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Eerlijkheid ondersteunen, Duurzame steden en gemeenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - F, Duurzaamheid waarderen, Zero honger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
mrt 28, 2025 | Aanpassingsvermogen, Betaalbare en schone energie, Toegepaste wetenschap, Kunst, Beste Praktijken, Uitdaging, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Goede gezondheid en welzijn, Individueel initiatief, Leven onder water, Leven op het land, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Wiskunde, Plaatsgebonden, Politiek agentschap, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Eerlijkheid ondersteunen, Duurzame steden en gemeenschappen, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - F, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Zero honger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production;...
mrt 28, 2025 | Beste Praktijken, Engels, Individueel initiatief, Leiderschap LO - A, Leiderschap LO - B, Leiderschap LO - D, Leiderschap LO - F, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Kwaliteitsonderwijs, Schoolleider, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar)
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: School Leadership Duration: 15 minute read Type of Resource: Guidelines & Notes Keywords: School head, learning environment, whole school...
mrt 28, 2025 | Beste Praktijken, Collectieve actie, Fatsoenlijk werk en economische groei, Engels, Gendergelijkheid, Individueel initiatief, Leiderschap LO - D, Leiderschap LO - F, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Kwaliteitsonderwijs, Verminderde ongelijkheid, Schoolleider, Eerlijkheid ondersteunen, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar)
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: School Leadership Duration: 20 minute read Type of Resource: Guidelines & Notes Keywords: School heads, Leadership, Code of Conduct,...
Nederlands 
English (UK) 
Čeština 
Deutsch 
Ελληνικά 
Português 
Svenska