9 jun 2025 | Beste Praktijken, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Engels, Doelen, concepten en dilemma's, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Vrede, rechtvaardigheid, sterke instellingen, Politiek agentschap, Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Duurzame steden en gemeenschappen, Leraar, Leraar LO - A, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective...
9 jun 2025 | Beste Praktijken, Klimaatactie, Collectieve actie, Betrokkenheid bij de gemeenschap, Engels, Onderzoekend denken, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Voorbeelden van goede praktijken, Interdisciplinaire aanpak, Leiderschap LO - B, Leiderschap LO - C, Leiderschap LO - D, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Partnerschap voor de doelen, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Schoolleider, Schoolleiderschap, Eerlijkheid ondersteunen, Systeemdenken, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Aanpak voor de hele school
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: School Leadership Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; School...
9 jun 2025 | Aanpassingsvermogen, Betaalbare en schone energie, Toegepaste wetenschap, Beste Praktijken, Bedrijfskunde, Klimaatactie, Collectieve actie, Betrokkenheid bij de gemeenschap, Kritisch denken, Tsjechisch, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Voorbeelden van goede praktijken, Individueel initiatief, Interdisciplinaire aanpak, Talen, Leiderschap LO - A, Leiderschap LO - B, Leiderschap LO - C, Leiderschap LO - D, Leiderschap LO - F, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Vrede, rechtvaardigheid, sterke instellingen, Politiek agentschap, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Schoolleider, Schoolleiderschap, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Eerlijkheid ondersteunen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - F, Gereedschappen en kaders, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Aanpak voor de hele school, Aanpak voor de hele school
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Behaviour &...
9 jun 2025 | Beste Praktijken, Schoon water en sanitaire voorzieningen, Kritisch denken, Engels, Doelen, concepten en dilemma's, Leven onder water, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Leraar, Leraar LO - A, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Futures Thinking; Information & Knowledge...
9 jun 2025 | Aanpassingsvermogen, Toegepaste wetenschap, Beste Praktijken, Klimaatactie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Wereldwijde en lokale visie, Doelen, concepten en dilemma's, Voorbeelden van goede praktijken, Interdisciplinaire aanpak, Leven op het land, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar Opvoeder, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Gereedschappen en kaders, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Workshop Activiteiten
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking; Information & Knowledge; Pedagogy...
9 jun 2025 | Aanpassingsvermogen, Beste Praktijken, Klimaatactie, Engels, Onderzoekend denken, Doelen, concepten en dilemma's, Individueel initiatief, Leven op het land, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - D, Gereedschappen en kaders, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Duurzaamheid waarderen, Workshop Activiteiten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge; Citizenship Duration: 5 learning courses, each 45 Minutes Classes....
NL 
EN 
CS 
DE 
EL 
PT 
SV