mrt 14, 2025 | Actieve methodologieën, Toegepaste wetenschap, Kunst, Beoordeling, Beste Praktijken, Uitdaging, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Ontwerpend denken, Nederlands, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Grieks, Onderzoek gebaseerd, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Andere(n), Plaatsgebonden, Portugees, Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Eerlijkheid ondersteunen, Zweeds, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - B, Leraar LO - D, Leraar LO - E, Leraar LO - F, TPACK, Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
mrt 14, 2025 | Aanpassingsvermogen, Beste Praktijken, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - E, Leraar LO - F, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar)
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Collective Action; Power & Influence; Information & Knowledge; Citizenship Duration:...
mrt 12, 2025 | Aanpassingsvermogen, Beste Praktijken, Collectieve actie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Leven onder water, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Probleemstelling, De natuur bevorderen, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - E, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking; Information & Knowledge Duration: 4 levels, each 30 – 60 minutes...
feb 19, 2025 | Actieve methodologieën, Toegepaste wetenschap, Beoordeling, Beste Praktijken, Uitdaging, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Ontwerpend denken, Engels, Toekomstige geletterdheid, Individueel initiatief, Onderzoek gebaseerd, Leven op het land, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Plaatsgebonden, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Leraar, Leraar Opvoeder, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - E, Leraar LO - F, TPACK, Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Food and Agriculture; Pedagogy...
feb 13, 2025 | Aanpassingsvermogen, Betaalbare en schone energie, Beste Praktijken, Bedrijfskunde, Uitdaging, Schoon water en sanitaire voorzieningen, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Fatsoenlijk werk en economische groei, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Gendergelijkheid, Goede gezondheid en welzijn, Individueel initiatief, Industrie, innovatie en infrastructuur, Leven onder water, Leven op het land, Lager basisonderwijs (5-8 jaar), Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Geen armoede, Andere(n), Partnerschap voor de doelen, Vrede, rechtvaardigheid, sterke instellingen, Plaatsgebonden, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verminderde ongelijkheid, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Eerlijkheid ondersteunen, Duurzame steden en gemeenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen, Zero honger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Economics; Citizenship...
12 feb 2025 | Aanpassingsvermogen, Betaalbare en schone energie, Toegepaste wetenschap, Kunst, Beste Praktijken, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Ontwerpend denken, Engels, Toekomstige geletterdheid, Gendergelijkheid, Onderzoek gebaseerd, Leiderschap LO - F, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Wiskunde, Partnerschap voor de doelen, Politiek agentschap, Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Schoolleider, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Duurzame steden en gemeenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Leraar LO - E, Leraar LO - F, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...