feb 11, 2025 | Aanpassingsvermogen, Beste Praktijken, Engels, Onderzoekend denken, Industrie, innovatie en infrastructuur, Onderzoek gebaseerd, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Probleemstelling, De natuur bevorderen, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Food and Agriculture Duration: 1 hour Type of Resource: Experiment, Guidelines...
feb 10, 2025 | Actieve methodologieën, Toegepaste wetenschap, Kunst, Beste Praktijken, Bedrijfskunde, Collectieve actie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Individueel initiatief, Onderzoek gebaseerd, Talen, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Wiskunde, Andere(n), Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Schoolleiderschap, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Leraar, Leraar Opvoeder, Leraar LO - B, Leraar LO - D, Hoger basisonderwijs (9-12 jaar), Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies; Applied Science...
jan 30, 2025 | Aanpassingsvermogen, Betaalbare en schone energie, Beste Praktijken, Schoon water en sanitaire voorzieningen, Klimaatactie, Collectieve actie, Kritisch denken, Engels, Onderzoekend denken, Toekomstige geletterdheid, Individueel initiatief, Onderzoek gebaseerd, Leven onder water, Leven op het land, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Andere(n), Probleemstelling, Kwaliteitsonderwijs, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Sociale, lichamelijke en gezondheidseducatie, Duurzame steden en gemeenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - C, Leraar LO - D, Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental...
29 jan 2025 | Beoordeling, Beste Praktijken, Schoon water en sanitaire voorzieningen, Engels, Onderzoekend denken, Goede gezondheid en welzijn, Individueel initiatief, Onderzoek gebaseerd, Leven onder water, Leven op het land, Lager secundair onderwijs (12-15 jaar), Probleemstelling, De natuur bevorderen, Verantwoorde consumptie en productie, Wetenschap, Sociale en milieuwetenschappen, Systeemdenken, Leraar, Leraar LO - A, Leraar LO - B, Leraar LO - E, Hoger secundair onderwijs (15-18 jaar), Duurzaamheid waarderen
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture; Pedagogy Approaches Duration: 1-Hour Lesson X...
Nederlands 
English (UK) 
Čeština 
Deutsch 
Ελληνικά 
Português 
Svenska