Omgevingen ontwerpen voor het onderwijzen van duurzaam burgerschap op scholen presenteert de visie van SYNAPSES op hoe programma's voor vooropleiding en bijscholing op het gebied van onderwijs voor duurzaam burgerschap met elkaar verbonden en verrijkt kunnen worden om een gezamenlijk aanbod met een belangrijke Europese dimensie te ontwikkelen.
Dit boekje beschrijft de visie en het kader van de SYNAPSES Academie, die tot doel heeft een uitgebreide training te bieden aan docenten over duurzaam burgerschap in overeenstemming met de Europese Green Deal en de 2030 Agenda voor Duurzame Ontwikkeling. Het behandelt belangrijke onderwerpen zoals het begrijpen van duurzaam burgerschap en het opbouwen van duurzaamheidscompetenties; het concept van lerende ecologieën, waarbij de nadruk ligt op de integratie van formeel en informeel onderwijs bij het bevorderen van duurzaamheid; de rol van open onderwijs als katalysator voor schooltransformatie, door samenwerking met externe belanghebbenden; en het implementeren van een hele school benadering om een geïntegreerde leeromgeving te creëren die alle belanghebbenden betrekt bij duurzaamheidsinspanningen.
In het algemeen benadrukt het boekje het belang van een holistische, systemische benadering van onderwijs die leerkrachten voorbereidt op het effectief aanpakken en onderwijzen van duurzaamheidskwesties, met als uiteindelijk doel het cultiveren van verantwoordelijke en proactieve duurzaamheidsburgers.
NL 
EN 
CS 
DE 
EL 
PT 
SV