Beoogde eindgebruiker: Schoolleider
Leeftijdsgroep: Lager basisonderwijs; Hoger basisonderwijs; Lager secundair onderwijs; Hoger secundair onderwijs
Thema's en onderwerpen: Schoolleiderschap
Duur: 20 minute read
Type bron: Richtlijnen en opmerkingen
Trefwoorden: School heads, Leadership, Code of Conduct, collaboration
Talen: Engels
Beschrijving
This HEADstart guide provides information on why a staff code of conduct is essential and steps for how to develop one for a school staff team. Additional links are provided to the Leadership for Diversity Erasmus+ project page.
Hoe gebruik je deze bron
These HEADstart guidelines are for school leaders who wish to develop a code of conduct for their staff team. The guidelines are meant as a starting point for school leaders with links to additional information on the Leadership for Diversity project page.
De middelen
Headstart 11: Providing a Code of Conduct:
Leerresultaten
- Samen kennis, hulpmiddelen en kaders synthetiseren om een visie te creëren voor het leveren van een schoolomgeving die de ontwikkeling van duurzaam burgerschap in hun gemeenschap ondersteunt.
- Door middel van workshopactiviteiten en praktijkgemeenschappen capaciteit opbouwen als docenten en leiders op het gebied van duurzaam burgerschap.
Groene competenties
- Duurzame waarden belichamen: Eerlijkheid ondersteunen
- Handelen voor duurzaamheid: Collectieve actie; individueel initiatief
Creative Commons
De HEADstart-reeks met richtlijnen voor schoolleiders is ontwikkeld door de European School Heads' Association (ESHA) en wordt met hun vriendelijke toestemming gedeeld op het Synapses-portaal.
SDG's
NL 
EN 
CS 
DE 
EL 
PT 
SV