GreenComp: het Europese competentiekader voor duurzaamheid
GreenComp Raamdekking
Het GreenComp competentiekader is ontworpen om de kennis, vaardigheden en attitudes van een individu om duurzaam te leven, werken en handelen te verbeteren. Het presenteert een reeks van 12 competenties, georganiseerd in vier verschillende gebieden:
- Duurzaamheidswaarden belichamen
- Complexiteit in duurzaamheid omarmen
- Duurzame toekomstvisies
- Handelen voor duurzaamheid
Het nodigt mensen uit om kritische denkers te worden, hun vermogen om beslissingen te nemen te vergroten en hun geletterdheid voor de toekomstige veranderaars van onze toekomst te vergroten. De GreenComp wil mensen een duurzaamheidsmentaliteit bijbrengen door empathie, verantwoordelijkheid en zorg voor het milieu te stimuleren.
De integratie van GreenComp in het onderwijs vereist de integratie van verschillende leerbenaderingen, zoals probleemgestuurd leren, uitdagend leren, enz. (meer informatie over de leerbenaderingen is te vinden in het daarvoor bestemde gebied op het SYNAPSES-portaal - Inspirerende praktijken. Het nodigt gebruikers ook uit om een experimentele benadering van leren aan te nemen die als zodanig een mentaliteit stimuleert om duurzaamheidspraktijken te omarmen en te bevorderen.
De implementatie van het GreenComp Framework helpt schoolleiders bij het bevorderen van een duurzaamheidscultuur onder de leden van de school en de lokale gemeenschap. Het ondersteunt de integratie van relevante mogelijkheden voor professionele ontwikkeling en stimuleert de organisatorische verandering. Het moedigt transdisciplinair leren aan en zorgt voor een holistische benadering van onderwijs en betrokkenheid bij de gemeenschap.
1 Reactie
Reactie verzenden
Je moet ingelogd zijn op om een reactie te plaatsen.
NL 
EN 
CS 
DE 
EL 
PT 
SV
O GreenComp apresenta-se como uma ferramenta fundamental para preparar os indivíduos para os desafios da sustentabilidade contemporânea. Gosto particularmente da sua estrutura clara, que abrange desde os valores essenciais até à ação prática, passando pelo reconhecimento da complexidade e pela visão de futuros sustentáveis. Esta abordagem holística é crucial, pois a sustentabilidade exige uma mudança de mentalidade profunda, que inclui empatia e responsabilidade.
Outro ponto positivo é a integração de metodologias de aprendizagem ativas, como a aprendizagem baseada em problemas e desafios, que incentivam o pensamento crítico e a resolução prática de questões reais. Isso torna o processo educativo mais dinâmico e relevante para os alunos, preparando-os melhor para se tornarem agentes ativos da mudança.
A ênfase na implementação nas escolas e comunidades locais mostra que o GreenComp não se limita à teoria, mas promove a transformação concreta através do desenvolvimento profissional e da cultura organizacional. Esta ligação entre educação, comunidade e liderança é essencial para criar ambientes que apoiem práticas sustentáveis a longo prazo.
Em suma, o GreenComp é uma proposta robusta e necessária para formar cidadãos conscientes, críticos e comprometidos com a sustentabilidade, oferecendo uma base sólida para uma educação mais integrada e transformadora.