| Doelstellingen en leerresultaten: Wat zijn de doelen en de verwachte leerresultaten van de bronnen en materialen? |
| Leraren-LO's | Leiderschap LO's |
| A | Eliciteren van voorkennis en verder ontwikkelen van kennis en begrip van de belangrijkste concepten van Duurzaam Burgerschap, waarbij gevestigde wereldbeelden en waarden in twijfel worden getrokken. | Eliciteren van voorkennis en verder ontwikkelen van kennis en begrip van belangrijke concepten van duurzaam burgerschap om gevestigde wereldbeelden en waarden uit te dagen. |
| B | Een reeks geschikte hulpmiddelen en kaders toepassen om duurzaam burgerschap bij studenten te bevorderen. | Een reeks geschikte instrumenten en kaders toepassen om duurzaam burgerschap binnen hun scholen en gemeenschappen te bevorderen. |
| C | Reflecteren op de praktijk en nationale curricula onderzoeken om mogelijkheden te identificeren om Duurzaamheidsburgerschap op interdisciplinaire manieren te bevorderen en samen te werken met externe belanghebbenden. | Hun eigen nationale/regionale curricula, onderwijsbeleid, programma's en externe belanghebbenden onderzoeken om mogelijkheden te identificeren voor het bevorderen van duurzaam burgerschap in hun scholen en gemeenschappen. |
| D | Samen de kennis, hulpmiddelen en kaders synthetiseren om onderwijsmateriaal en lesplannen te maken die zijn aangepast aan hun eigen lokale context. | Samenwerken om kennis, hulpmiddelen en kaders te synthetiseren om schoolomgevingen te creëren en te leveren die de ontwikkeling van Duurzaamheidsburgerschap in hun gemeenschappen ondersteunen. |
| E | Beoordelingscriteria ontwikkelen en toepassen om Duurzaamheidsburgerschap bij studenten te evalueren. | Beoordelingscriteria ontwikkelen en toepassen om de ontwikkeling van duurzaam burgerschap in hun school en gemeenschap te evalueren. |
| F | Door middel van praktijkgemeenschappen capaciteit en agency opbouwen als docenten en leiders op het gebied van duurzaam burgerschap. | Door middel van praktijkgemeenschappen capaciteit opbouwen als docenten en leiders op het gebied van duurzaam burgerschap. |
NL 
EN 
CS 
DE 
EL 
PT 
SV