Deegnut ontrold: De vier lenzen

---

Beschrijving

Het doel van de Doughnut is om aan de behoeften van alle mensen te voldoen binnen de middelen van de levende planeet, maar wat betekent dit voor de buurten, steden, wijken of naties waar we wonen?

Om je te helpen deze vraag te onderzoeken heeft het Doughnut Economics Action Lab (DEAL) het volgende ontwikkeld Donut uitgeroldEen concept dat ons van de donut naar vier 'lenzen' brengt die je uitnodigen om te kijken naar de wisselwerking tussen lokale aspiraties en mondiale verantwoordelijkheden op jouw plek - zowel sociaal als ecologisch - en mogelijke aanknopingspunten voor transformatieve actie te identificeren.

Dit hulpmiddel - De vier lenzen introduceren - introduceert het concept van het uitrollen van de Doughnut om de vier lenzen op het leven te onthullen, en de manieren waarop ze kunnen worden gebruikt om je plaats te helpen de mensheid in de Doughnut te brengen. Dit kan een startpunt zijn om te onderzoeken hoe je school kan voldoen aan de sociale fundamenten van de schoolgemeenschap en tegelijkertijd kan opereren binnen het ecologische plafond dat de natuur biedt.

Het introduceren van de vier lenzen is een van de vijf Doughnut Unrolled tools die samenwerken om de ideeën van Doughnut Economics toe te passen op jouw plaats/school:

• De vier lenzen introduceren (deze tool)
• Gemeenschapsportret van plaats
• Gegevens Portret van een plaats
• Een onderwerp verkennen
• Afmetingen van de vier lenzen

Samen helpen ze je om een 'donutportret' van je plaats/school te maken - een holistisch beeld met verschillende input en perspectieven - dat als uitgangspunt kan dienen voor transformatieve actie.

---

Hoe gebruik je deze bron

De Inleiding tot de Vier Lenzen van de Uitgerolde Deegnut is een startpunt voor leiderschap om na te denken over de huidige organisatiepraktijken door een lens van duurzaamheid. Onder elk segment van de Doughnut kunnen de huidige praktijken van de organisatie door meerdere lenzen worden bekeken om mogelijkheden voor transformatieve verandering bloot te leggen. Dit hulpmiddel koppelt de lokale, mondiale, ecologische en sociologische relevantie van elk segment van de Doughnut voor een multi-perspectief en gelaagde reflectie en besluitvorming.

De bron is het startpunt voor een reeks hulpmiddelen en lenzen waarmee de duurzaamheid van de organisatie/school kan worden onderzocht. De segmenten van de Doughnut Economics komen overeen met de SDG's, met een gedetailleerde uitsplitsing van elk segment in verschillende dimensies. Door het gebruik van de daaropvolgende Doughnut Unrolled tools, wordt een 'Doughnut Portrait' ontwikkeld van uw plaats, als een holistisch beeld met verschillende inputs en perspectieven die kunnen fungeren als een startpunt voor transformatieve actie.

Het hulpmiddel helpt schoolleiders om de infrastructuur van de schoolcampus, de toeleveringsketens en de leveranciers te onderzoeken en in kaart te brengen om de ecologische impact en duurzaamheid te onderzoeken. Dit donutportret kan worden gebruikt om innovatieve benaderingen te stimuleren om de lokale en wereldwijde impact van hun school op het milieu te verminderen. Dit kan informatie opleveren voor lokaal en regionaal beleid.

De Doughnut Unrolled-serie hulpmiddelen zijn hulpmiddelen die samenwerking en synthese vereisen van de kennis van belanghebbenden op school om schoolomgevingen te creëren en te leveren die de ontwikkeling van duurzaam burgerschap in hun gemeenschap ondersteunen. Door de waarden en concepten van Doughnut Economics te modelleren, zal een school fungeren als een model voor goede praktijken voor anderen.

Latere stadia van de Doughnut Unrolled-serie, zoals Data Portrait of Place, bieden het kader voor het verzamelen van lokaal relevante, door gegevens gestuurde doelen en indicatoren om een holistische momentopname of een 'portret' te maken van de prestaties van uw plaats voor elk van de vier lenzen. De nadruk wordt gelegd op het verzamelen en vergelijken van gegevens over gewenste resultaten met de huidige prestaties van uw plaats aan de hand van beschikbare gegevens, waardoor een 'portret' wordt geboden om complexe kwesties te bespreken, dat zich kan blijven ontwikkelen naarmate er in de loop van de tijd meer gegevens beschikbaar komen. Dit zich ontwikkelende portret kan worden gebruikt om de ontwikkeling van duurzaam burgerschap in hun school en gemeenschap te beoordelen. 

Via het Doughnut Economics Action Lab wordt een gemeenschap van opvoeders, gemeenschapsleiders en andere betrokken partijen ondersteund bij het invoeren en ontwikkelen van hulpmiddelen om Doughnut Economics te implementeren op nationaal, regionaal, gemeenschaps-, school- en gezinsniveau. De website faciliteert lokale gemeenschappen van geïnteresseerde partijen, het delen van middelen en ervaringen, evenals webinar evenementen.

---

De middelen

De vier lenzen (PDF):

Andere bronnen:

Meer informatie en aanvullende bronnen zijn ook beschikbaar op de DEAL website via onderstaande link:

• Deegnut ontrold: De vier lenzen
• Doughnut Economics Action Lab (DEAL)

---

Leerresultaten (Leiderschap)

• Een reeks geschikte instrumenten en kaders toepassen om duurzaam burgerschap binnen hun scholen en gemeenschappen te bevorderen.
• Hun eigen nationale/regionale curricula, onderwijsbeleid, programma's en externe belanghebbenden onderzoeken om mogelijkheden te identificeren voor het bevorderen van duurzaam burgerschap in hun scholen en gemeenschappen.
• Samen kennis, hulpmiddelen en kaders synthetiseren om een visie te creëren voor het leveren van een schoolomgeving die de ontwikkeling van duurzaam burgerschap in hun gemeenschap ondersteunt.
• Beoordelingscriteria ontwikkelen en toepassen om de ontwikkeling van duurzaam burgerschap in hun school en gemeenschap te evalueren.

---

Groene competenties

• Duurzame waarden belichamen: Duurzaamheid waarderen; Eerlijkheid ondersteunen; De natuur bevorderen
• Complexiteit omarmen in duurzaamheid: Systeemdenken; Probleemkader
• Duurzame toekomstvisies: Aanpassingsvermogen; Onderzoekend denken
• Handelen voor duurzaamheid: Collectieve actie; individueel initiatief

---

Creative Commons

Deze bron is afgeleid van Doughnut Economics Action Lab (DEAL) en doughnuteconomics.org onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale Licentie.

---

SDG's