Three Horizons Framework

---

Beskrivning

Den Three Horizon model gives us a deeper understanding of the significance of what we usually call short, medium and long-term futures.  The model is based on the observation that businesses, technologies, political policies and even whole civilisations exhibit life cycles of initiation, growth, peak performance, decline and even death.  These cycles can be viewed as waves of change in which a dominant form is eventually overtaken and displaced by another.

The Three Horizons Tutorial and Facilitation Guide by H3Uni, can help teachers and school leaders to understand different perspectives about the future and map what needs to be done today. The facilitation guide provides instruction on how to build a Three Horizon sense-making map of an issue of concern in a way relevant to formulating visionary action for innovation and transformation.

The additional video introduction to the Three Horizons provide examples of how this framework can explore issues of food production. The Three Horizons Framework can be a valuable tool for stimulating a whole school or open school approach to Sustainability Citizenship.

---

Så här använder du den här resursen

To use the Three Horizons Framework with students or stakeholder participants, the scope and purpose need to have been agreed, at least in draft form, before the session is convened. The Three Horizons Framework will be used in stage 1 of a 2-stage process. Stage 1 focuses on sense-making and moving out of horizon mindsets into the three horizon perspectives of futures consciousness.  

Stage 2 is Three Horizons Action Planning.  These are normally separate sessions with some time between, even if just a break in the day. Optionally, you can also insert the Three Horizons Multi-Actor Mapping method between stages 1 and 2 to broaden the understanding from the perspective of other actors.

---

Resurserna

H3Uni provide a Tutorial introduction to the Three Horizons Framework for those new to the approach. This will help you understand the terminology and how to use the resources. The Three Horizons Tutorial can be accessed here.

The Facilitation Guide can then be used to help teachers or school leaders lead a group of students or stakeholders through the process of Three Horizons thinking to engage with a recognised and agreed-upon challenge to create a sense-making map of an issue of concern in a way relevant to formulating visionary action for innovation and transformation. The Facilitation Guide can be accessed here.

Further Three Horizons introductory videos have been created by Future Stewards. The Introduction to Three Horizons och Three Voices videos are good supporting resources to engage participants on the topic of food production.

Den H3Uni Resource Library provides tutorials and facilitation guides for methods and frameworks to improve your and your organisation’s effectiveness. These open-access resources promote strategies that will help you to transcend limitations and release untapped potential.

---

Lärandemål (lärare)

• Ta reda på förkunskaper och vidareutveckla kunskapen om och förståelsen för viktiga nyckelbegrepp inom hållbart medborgarskap genom att utmana etablerade världsbilder och värderingar.
• Tillämpa en rad lämpliga verktyg och ramverk för att främja studenternas hållbarhetsmedborgarskap
• Reflektera över praxis och granska nationella läroplaner för att identifiera möjligheter att främja hållbarhetsmedborgarskap på tvärvetenskapliga sätt och samarbeta med externa intressenter.
• i samarbete syntetisera kunskap, verktyg och ramverk för att skapa utbildningsmaterial och lektionsplaner som är anpassade till deras eget lokala sammanhang
• Genom workshopaktiviteter och praktikgemenskaper bygga upp kapacitet och handlingsutrymme som utbildare och ledare inom hållbarhetsmedborgarskap.

Lärandemål (Ledarskap)

• Ta reda på förkunskaper och vidareutveckla kunskapen om och förståelsen för viktiga begrepp inom hållbart medborgarskap för att utmana etablerade världsbilder och värderingar.
• Använda en rad lämpliga verktyg och ramverk för att främja hållbarhetsmedborgarskap inom sina skolor och samhällen.
• Granska sina egna nationella/regionala läroplaner, utbildningspolicyer, program och externa intressenter för att identifiera möjligheter att främja hållbarhetsmedborgarskap i sina skolor och samhällen.
• Samarbeta för att syntetisera kunskap, verktyg och ramverk för att skapa en vision för att leverera en skolmiljö som stöder utvecklingen av hållbarhetsmedborgarskap i deras samhälle.
• Genom workshopaktiviteter och praktikgemenskaper bygga upp kapacitet som utbildare och ledare inom hållbarhetsmedborgarskap.

---

Gröna kompetenser

• Förankring av hållbara värderingar: Värdering av hållbarhet
• Att ta tillvara komplexitet inom hållbarhet: Systemtänkande; kritiskt tänkande; problemformulering
• Att föreställa sig en hållbar framtid: Framtidskunskap; anpassningsförmåga; utforskande tänkande
• Agera för hållbarhet: Kollektivt agerande

---

Creative Commons

The Three Horizons Framework resources shared here were created by H3Uni and share under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) license framework.

---

Globala mål för hållbar utveckling