jun 4, 2025 | Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Samhällsengagemang, Kritiskt tänkande, Holländska, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Global and Local View, Mål, koncept och dilemman, God hälsa och välbefinnande, Exempel på god praxis, Grekiska, Individuella initiativ, Utredningsbaserad, Interdisciplinary Approach, Språk, Portugisiska, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Hållbara städer och samhällen, Svenska, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Verktyg och ramverk, Högstadiet (9-12 år), Värdering av hållbarhet, Workshop-aktiviteter
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective...
28 mars 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Tillämpad vetenskap, Konst, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, God hälsa och välbefinnande, Individuella initiativ, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Noll hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production;...
27 mars 2025 | Bästa praxis, Klimatåtgärder, Engelska, Utforskande tänkande, Livet under vattenytan, Högstadiet (12-15 år), Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Gymnasieskola (15-18 år)
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking; Food and Agriculture; Information & Knowledge; Citizenship Duration: One to two...
27 mars 2025 | Anpassningsförmåga, Konst, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Engelska, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Högstadiet (9-12 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture Duration: 2-4...
27 mars 2025 | Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Utredningsbaserad, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Partnerskap för målen, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Lärare LO - E, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Food and Agriculture;...
26 mars 2025 | Bästa praxis, Kritiskt tänkande, Engelska, Tysk, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Gymnasieskola (15-18 år)
Intended End User: Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science Themes and Topics: Food and Agriculture; Information & Knowledge Duration: 7 hours Type of Resource: Workshop Keywords: Scientific Literacy, Evolution,...