jan 30, 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Clean Water and Sanitation, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Futures Literacy, Individual Initiative, Utredningsbaserad, Life Bellow Water, Life on Land, Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Responsible Consumption & Production, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Sustainable Cities and Communities, Systemtänkande, Lärare, Teacher LO - A, Lärare LO - B, Teacher LO - C, Lärare LO - D, Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental...
jan 29, 2025 | Bedömning, Bästa praxis, Clean Water and Sanitation, Engelska, Utforskande tänkande, Good Health and Well-Being, Individual Initiative, Utredningsbaserad, Life Bellow Water, Life on Land, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Promoting Nature, Responsible Consumption & Production, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Teacher LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - E, Gymnasieskola (15-18 år), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture; Pedagogy Approaches Duration: 1-Hour Lesson X...