11 juni 2025 | Anpassningsförmåga, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Holländska, Engelska, Globalt och lokalt perspektiv, Mål, koncept och dilemman, God hälsa och välbefinnande, Exempel på god praxis, Individuella initiativ, Livet under vattenytan, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Verktyg och ramverk, Högstadiet (9-12 år)
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Food and Agriculture Duration:...
9 juni 2025 | Tillämpad vetenskap, Konst, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Engelska, Utforskande tänkande, Mål, koncept och dilemman, Exempel på god praxis, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Språk, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - C, Ledarskap LO - D, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Matematik, Fred, rättvisa och starka institutioner, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Skolledare, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Verktyg och ramverk, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Hela skolans strategi
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Applied...
9 juni 2025 | Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Mål, koncept och dilemman, Högstadiet (12-15 år), Fred, rättvisa och starka institutioner, Politisk byrå, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Hållbara städer och samhällen, Lärare, Lärare LO - A, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective...
9 juni 2025 | Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Samhällsengagemang, Engelska, Utforskande tänkande, Globalt och lokalt perspektiv, Mål, koncept och dilemman, Exempel på god praxis, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - C, Ledarskap LO - D, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Partnerskap för målen, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Skolledare, Ledarskap i skolan, Stöd för rättvisa, Systemtänkande, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Hela skolans strategi
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: School Leadership Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; School...
9 juni 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Företagsekonomiska studier, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Samhällsengagemang, Kritiskt tänkande, Tjeckien, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Globalt och lokalt perspektiv, Mål, koncept och dilemman, Exempel på god praxis, Individuella initiativ, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Språk, Ledarskap LO - A, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - C, Ledarskap LO - D, Ledarskap LO - F, Högstadiet (12-15 år), Fred, rättvisa och starka institutioner, Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Skolledare, Ledarskap i skolan, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Verktyg och ramverk, Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Hela skolans strategi, Hela skolans strategi
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Behaviour &...
9 juni 2025 | Konst, Bästa praxis, Kritiskt tänkande, Engelska, Mål, koncept och dilemman, Individuella initiativ, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Verktyg och ramverk, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Workshop-aktiviteter
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Economics; Power & Influence; Information & Knowledge; Citizenship Duration: 6...
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT