mar 31, 2025 | Anpassningsförmåga, Konst, Bästa praxis, Företagsekonomiska studier, Utmaningsbaserad, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Jämställdhet mellan kvinnor och män, Individuella initiativ, Industri, innovation och infrastruktur, Språk, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Ingen fattigdom, Fred, rättvisa och starka institutioner, Platsbaserat, Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Minskad ojämlikhet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Ledarskap i skolan, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - F, Värdering av hållbarhet, Noll hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
28 mars 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Tillämpad vetenskap, Konst, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, God hälsa och välbefinnande, Individuella initiativ, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Noll hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production;...
28 mars 2025 | Konst, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kritiskt tänkande, Engelska, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change;...
27 mars 2025 | Anpassningsförmåga, Konst, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Engelska, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Högstadiet (9-12 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture Duration: 2-4...
26 mars 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Konst, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Utredningsbaserad, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - D, Ledarskap LO - E, Ledarskap LO - F, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, FÖRPACKNING, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Collective...
14 mars 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Konst, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Holländska, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Grekiska, Utredningsbaserad, Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Platsbaserat, Portugisiska, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Stöd för rättvisa, Svenska, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Lärare LO - E, Lärare LO - F, FÖRPACKNING, Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT