11 juni 2025 | Anpassningsförmåga, Konst, Bedömning, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Samhällsengagemang, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Holländska, Engelska, Utforskande tänkande, Individuella initiativ, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - E, Verktyg och ramverk, Högstadiet (9-12 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Pedagogy Approaches Duration: Variable. Type of...
11 juni 2025 | Anpassningsförmåga, Tillämpad vetenskap, Konst, Bästa praxis, Företagsekonomiska studier, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Samhällsengagemang, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Jämställdhet mellan kvinnor och män, Globalt och lokalt perspektiv, Mål, koncept och dilemman, God hälsa och välbefinnande, Exempel på god praxis, Individuella initiativ, Industri, innovation och infrastruktur, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Högstadiet (12-15 år), Partnerskap för målen, Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Minskad ojämlikhet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Hela skolans strategi, Hela skolans strategi, Workshop-aktiviteter
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Collective Action;...
11 juni 2025 | Anpassningsförmåga, Tillämpad vetenskap, Konst, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Samhällsengagemang, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Individuella initiativ, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Språk, Högstadiet (12-15 år), Partnerskap för målen, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Verktyg och ramverk, Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Workshop-aktiviteter
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social & Environment Science; Languages; Arts; Applied Science Themes and Topics: Futures Thinking; Information & Knowledge Duration: 4 session (3 x 90 mins and 1 x 120...
11 juni 2025 | Anpassningsförmåga, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Holländska, Engelska, Globalt och lokalt perspektiv, Mål, koncept och dilemman, God hälsa och välbefinnande, Exempel på god praxis, Individuella initiativ, Livet under vattenytan, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Verktyg och ramverk, Högstadiet (9-12 år)
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Food and Agriculture Duration:...
9 juni 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Företagsekonomiska studier, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Samhällsengagemang, Kritiskt tänkande, Tjeckien, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Globalt och lokalt perspektiv, Mål, koncept och dilemman, Exempel på god praxis, Individuella initiativ, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Språk, Ledarskap LO - A, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - C, Ledarskap LO - D, Ledarskap LO - F, Högstadiet (12-15 år), Fred, rättvisa och starka institutioner, Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Skolledare, Ledarskap i skolan, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Verktyg och ramverk, Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Hela skolans strategi, Hela skolans strategi
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Behaviour &...
9 juni 2025 | Konst, Bästa praxis, Kritiskt tänkande, Engelska, Mål, koncept och dilemman, Individuella initiativ, Tvärvetenskapligt angreppssätt, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Verktyg och ramverk, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Workshop-aktiviteter
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Economics; Power & Influence; Information & Knowledge; Citizenship Duration: 6...
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT