30 januari 2025 | Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Engelska, Framtidens läs- och skrivkunnighet, God hälsa och välbefinnande, Grekiska, Livet under vattenytan, Livet på land, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Politisk byrå, Portugisiska, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Högstadiet (9-12 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change Type of Resource: Game, Guidelines & Notes, Project Keywords: Marine Litter;...
30 januari 2025 | Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Industri, innovation och infrastruktur, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Främja naturen, Minskad ojämlikhet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change;...
29 januari 2025 | Anpassningsförmåga, Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, God hälsa och välbefinnande, Individuella initiativ, Livet på land, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Noll hunger
Avsedd slutanvändare: Lärare, lärarutbildare Åldersgrupp: Lågstadiet; Högstadiet; Högstadiet; Högstadiet Läroplan: Naturvetenskap; samhälls-, fysik- och hälsokunskap; samhälls- och miljövetenskap; tillämpad naturvetenskap Teman och ämnen:...
29 januari 2025 | Bedömning, Bästa praxis, Rent vatten och sanitet, Engelska, Utforskande tänkande, God hälsa och välbefinnande, Individuella initiativ, Utredningsbaserad, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Främja naturen, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - E, Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Avsedd slutanvändare: Lärare Åldersgrupp: Högstadiet; gymnasiet Läroplan för skolan: Naturvetenskap; Samhälls- och miljövetenskap Teman och ämnen: Beteende och livsstil; Miljöförändringar; Livsmedel och jordbruk; Pedagogiska metoder Längd: 1 timmes lektion X...
29 januari 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Individuella initiativ, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - C, Ledarskap LO - D, Lågstadiet (5-8 år), Platsbaserat, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Skolledare, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Högstadiet (9-12 år), Värdering av hållbarhet
Avsedd slutanvändare: Lärare, skolledare Åldersgrupp: Lågstadiet; Högstadiet Läroplan för skolan: Naturvetenskap; Samhälls-, social- och miljövetenskap Teman och ämnen: Energianvändning och energiproduktion; Beteende och livsstil; Kollektivt agerande; Skolledarskap;...
28 januari 2025 | Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Förankring av hållbara värderingar, Att ta tillvara komplexitet inom hållbarhet, Engelska, Utforskande tänkande, Livet på land, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Matematik, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - F, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts;...
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT