13 februari 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Företagsekonomiska studier, Utmaningsbaserad, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Anständiga arbetsvillkor och ekonomisk tillväxt, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Jämställdhet mellan kvinnor och män, God hälsa och välbefinnande, Individuella initiativ, Industri, innovation och infrastruktur, Livet under vattenytan, Livet på land, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Ingen fattigdom, Annan(a), Partnerskap för målen, Fred, rättvisa och starka institutioner, Platsbaserat, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Minskad ojämlikhet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Noll hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Economics; Citizenship...
12 februari 2025 | Anpassningsförmåga, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Individuella initiativ, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - C, Ledarskap LO - D, Ledarskap LO - E, Ledarskap LO - F, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Skolledare, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: Collective Action; School Leadership Duration: Ongoing Type of Resource: Guidelines & Notes Keywords: Quality Standards, Green Schools,...
feb 10, 2025 | Anpassningsförmåga, Bedömning, Bästa praxis, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Jämställdhet mellan kvinnor och män, Individuella initiativ, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - D, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Fred, rättvisa och starka institutioner, Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Skolledare, Stöd för rättvisa, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - B, Lärare LO - E, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: Pedagogy Approaches Type of Resource: Assessment, Guidelines & Notes, Reference Document Keywords: Student...
5 februari 2025 | Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Stöd för rättvisa, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Högstadiet (9-12 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and...
30 januari 2025 | Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Industri, innovation och infrastruktur, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Främja naturen, Minskad ojämlikhet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change;...
29 januari 2025 | Anpassningsförmåga, Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, God hälsa och välbefinnande, Individuella initiativ, Livet på land, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Lärare LO - F, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Noll hunger
Avsedd slutanvändare: Lärare, lärarutbildare Åldersgrupp: Lågstadiet; Högstadiet; Högstadiet; Högstadiet Läroplan: Naturvetenskap; samhälls-, fysik- och hälsokunskap; samhälls- och miljövetenskap; tillämpad naturvetenskap Teman och ämnen:...
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT