26 mars 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Konst, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Utredningsbaserad, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - D, Ledarskap LO - E, Ledarskap LO - F, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, FÖRPACKNING, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Collective...
14 mars 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Konst, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Holländska, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Grekiska, Utredningsbaserad, Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Platsbaserat, Portugisiska, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Stöd för rättvisa, Svenska, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Lärare LO - E, Lärare LO - F, FÖRPACKNING, Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
14 mars 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Holländska, Engelska, Utforskande tänkande, Tysk, Utredningsbaserad, Livet på land, Lågstadiet (5-8 år), Matematik, Annan(a), Platsbaserat, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - D, FÖRPACKNING, Högstadiet (9-12 år)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Maths; Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge; Pedagogy Approaches Duration: Approximately 2-4 teaching...
feb 26, 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Utredningsbaserad, Livet under vattenytan, Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Platsbaserat, Portugisiska, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, FÖRPACKNING, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Futures Thinking; Information &...
19 februari 2025 | Aktiva metoder, Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Tillämpad vetenskap, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Grekiska, Utredningsbaserad, Språk, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Lärare LO - E, Lärare LO - F, FÖRPACKNING, Gymnasieskola (15-18 år)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Languages; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Collective Action; Environmental...
19 februari 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Individuella initiativ, Utredningsbaserad, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Platsbaserat, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Lärare LO - E, Lärare LO - F, FÖRPACKNING, Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Food and Agriculture; Pedagogy...
Svenska 
English (UK) 
Čeština 
Nederlands 
Deutsch 
Ελληνικά 
Português