13 februari 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Företagsekonomiska studier, Utmaningsbaserad, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Anständiga arbetsvillkor och ekonomisk tillväxt, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Jämställdhet mellan kvinnor och män, God hälsa och välbefinnande, Individuella initiativ, Industri, innovation och infrastruktur, Livet under vattenytan, Livet på land, Lågstadiet (5-8 år), Högstadiet (12-15 år), Ingen fattigdom, Annan(a), Partnerskap för målen, Fred, rättvisa och starka institutioner, Platsbaserat, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Minskad ojämlikhet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Noll hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Economics; Citizenship...
11 februari 2025 | Bästa praxis, Rent vatten och sanitet, Engelska, Högstadiet (12-15 år), Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Hållbara städer och samhällen, Lärare, Lärare LO - A, Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge Duration: 1 hour Type of Resource: Audio/Video, Online Tool...
11 februari 2025 | Aktiva metoder, Anpassningsförmåga, Bästa praxis, Rent vatten och sanitet, Kollektivt agerande, Tjeckien, Engelska, Utforskande tänkande, Individuella initiativ, Livet under vattenytan, Livet på land, Platsbaserat, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Högstadiet (9-12 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture; Citizenship Duration: 1...
feb 3, 2025 | Anpassningsförmåga, Bästa praxis, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Politisk byrå, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - F, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective...
30 januari 2025 | Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Industri, innovation och infrastruktur, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Främja naturen, Minskad ojämlikhet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change;...
30 januari 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Individuella initiativ, Utredningsbaserad, Livet under vattenytan, Livet på land, Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - C, Lärare LO - D, Värdering av hållbarhet
Avsedd slutanvändare: Lärare Åldersgrupp: Läroplan för högstadiet och gymnasiet: Naturkunskap; Samhällskunskap, idrott och hälsa; Samhälls- och miljövetenskap; Teman och ämnen: Energianvändning och energiproduktion; Beteende och livsstil; Kollektivt handlande; Miljö...
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT