27 mars 2025 | Prisvärd och ren energi, Tillämpad vetenskap, Bästa praxis, Klimatåtgärder, Engelska, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Utredningsbaserad, Högstadiet (12-15 år), Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - C, Lärare LO - E, Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Environmental Change; Futures Thinking; Food and...
27 mars 2025 | Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Bästa praxis, Företagsekonomiska studier, Rent vatten och sanitet, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Anständiga arbetsvillkor och ekonomisk tillväxt, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Jämställdhet mellan kvinnor och män, Mål, koncept och dilemman, God hälsa och välbefinnande, Exempel på god praxis, Individuella initiativ, Industri, innovation och infrastruktur, Ledarskap LO - A, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - C, Ledarskap LO - D, Ledarskap LO - E, Ledarskap LO - F, Livet under vattenytan, Livet på land, Ingen fattigdom, Partnerskap för målen, Fred, rättvisa och starka institutioner, Problemformulering, Främja naturen, Utbildning av hög kvalitet, Minskad ojämlikhet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Skolledare, Ledarskap i skolan, Samhälls- och miljövetenskap, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Verktyg och ramverk, Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet, Workshop-aktiviteter, Noll hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking Duration: 45-60 minutes Type of Resource: Lesson Plans, Project, Workshop...
26 mars 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Konst, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Utredningsbaserad, Ledarskap LO - B, Ledarskap LO - D, Ledarskap LO - E, Ledarskap LO - F, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Social, fysisk och hälsorelaterad undervisning, Stöd för rättvisa, Hållbara städer och samhällen, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, FÖRPACKNING, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Collective...
14 mars 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Konst, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Holländska, Engelska, Utforskande tänkande, Framtidens läs- och skrivkunnighet, Grekiska, Utredningsbaserad, Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Platsbaserat, Portugisiska, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Ansvarsfull konsumtion och produktion, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Stöd för rättvisa, Svenska, Systemtänkande, Lärare, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Lärare LO - E, Lärare LO - F, FÖRPACKNING, Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
26 februari 2025 | Aktiva metoder, Tillämpad vetenskap, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Utredningsbaserad, Livet under vattenytan, Högstadiet (12-15 år), Annan(a), Platsbaserat, Portugisiska, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - A, Lärare LO - B, Lärare LO - D, FÖRPACKNING, Högstadiet (9-12 år), Gymnasieskola (15-18 år), Värdering av hållbarhet
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Futures Thinking; Information &...
19 februari 2025 | Aktiva metoder, Anpassningsförmåga, Prisvärd och ren energi, Tillämpad vetenskap, Bedömning, Bästa praxis, Utmaningsbaserad, Klimatåtgärder, Kollektivt agerande, Kritiskt tänkande, Designtänkande, Engelska, Utforskande tänkande, Grekiska, Utredningsbaserad, Språk, Högstadiet (12-15 år), Matematik, Platsbaserat, Problemformulering, Utbildning av hög kvalitet, Vetenskap, Samhälls- och miljövetenskap, Systemtänkande, Lärare, Lärare Utbildare, Lärare LO - B, Lärare LO - D, Lärare LO - E, Lärare LO - F, FÖRPACKNING, Gymnasieskola (15-18 år)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Languages; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Collective Action; Environmental...
SV 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
PT