Lekplats för klimat

---

Beskrivning

Lekplats för klimat är ett Erasmus+-projekt som genomfördes av Sint-Paulus-skolan och partner i Belgien. Skolan förvandlades från en kaklad, grå lekplats med lite grönska till en "klimatanpassad" skolgård.

Projektet är en uppvisning av en inspirerande metod som förändrar den miljö där barn leker. Genom att låta dem vara i kontakt med naturen stimulerar denna metod undervisning för hållbarhet och tar lärandet ut ur klassrummet. 

På webbplatsen visar de både upp vad de har gjort och ger praktiska tips på hur andra kan genomföra detta.

---

Så här använder du den här resursen

Den här resursen är ett fallstudieexempel på hur en skolgård kan utvecklas för att bli klimatanpassad och förändra platserna där barn leker. Lärare och skolledare bör använda den här resursen för att inspirera sina egna klimatanpassade lekplatsprojekt.

---

Resurserna

Den Klimaat Speel Plaats webbplats visar vad projektpartnerna har gjort och ger praktiska tips om hur andra kan genomföra detta:

• Klimaat Speel Plaats webbplats

En introduktion ges av initiativtagaren här (00.00 - 21:10):

---

Lärandemål (lärare)

• Tillämpa en rad lämpliga verktyg och ramverk för att främja studenternas hållbarhetsmedborgarskap.
• Tillsammans sammanställa kunskap, verktyg och ramverk för att skapa utbildningsmaterial och lektionsplaner som är anpassade till deras eget lokala sammanhang.
• Genom workshopaktiviteter och praktikgemenskaper bygga upp kapacitet och handlingsutrymme som utbildare och ledare inom hållbarhetsmedborgarskap.

Lärandemål (ledarskap)

• Använda en rad lämpliga verktyg och ramverk för att främja hållbarhetsmedborgarskap inom sina skolor och samhällen.
• Samarbeta för att syntetisera kunskap, verktyg och ramverk för att skapa en vision för att leverera en skolmiljö som stöder utvecklingen av hållbarhetsmedborgarskap i deras samhälle.
• Genom workshopaktiviteter och praktikgemenskaper bygga upp kapacitet som utbildare och ledare inom hållbarhetsmedborgarskap.

---

Gröna kompetenser

• Förankring av hållbara värderingar: Värdering av hållbarhet; Främjande av naturen
• Att ta tillvara komplexitet inom hållbarhet: Systemtänkande
• Att föreställa sig en hållbar framtid: Anpassningsförmåga; Utforskande tänkande
• Agera för hållbarhet: Kollektivt agerande; individuellt initiativ

---

Creative Commons

Projektet Klimaat Speel Plaats finansierades av Europeiska kommissionen genom Erasmus+. Material som produceras med finansiering från Erasmus+ kategoriseras som "öppna utbildningsresurser" med en öppen licens som gör det möjligt för allmänheten att använda, återanvända, anpassa och dela resursen.

---

Globala mål för hållbar utveckling