Avsedd slutanvändare: Lärare
Åldersgrupp: Lågstadiet
Läroplan för skolan: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts
Teman och ämnen: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Futures Thinking; Information & Knowledge; Citizenship; Pedagogy Approaches
Varaktighet: Four lesson plans designed to be completed within a standard class period (approximately 45-60 minutes).
Typ av resurs: Assessment, Demonstration, Game, Experiment, Lesson Plans, Project, Reference Document
Nyckelord: Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Repair
Språk: engelska: Engelska
Beskrivning
The Eco-Schools program offers a series of lesson plans focused on the principles of Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, and Repair, targeting students aged 6-8. These lessons aim to instil an understanding of the importance of waste reduction and management, encourage critical thinking about consumption habits, promote creative reuse and recycling projects, and develop practical skills in repairing and repurposing items. The lessons incorporate interactive activities, games, and projects to engage students in hands-on learning about environmental responsibility..
Så här använder du den här resursen
Educators can integrate these lesson plans into their curriculum to address topics related to waste management, environmental science, and art. The plans are structured to facilitate classroom discussions on waste and consumption, activities that encourage creativity in reusing and repurposing materials, and projects that involve the school community in environmental initiatives. Teachers are encouraged to adapt the materials to their local context and the specific needs of their students, ensuring that the concepts of the 5Rs are relevant and applicable to their everyday lives.
Resurserna
Before you Begin PDF:
Learning Outcomes (Teachers)
- Ta reda på förkunskaper och vidareutveckla kunskapen om och förståelsen för viktiga nyckelbegrepp inom hållbart medborgarskap genom att utmana etablerade världsbilder och värderingar.
- Tillämpa en rad lämpliga verktyg och ramverk för att främja studenternas hållbarhetsmedborgarskap
- Genom workshopaktiviteter och praktikgemenskaper bygga upp kapacitet och handlingsutrymme som utbildare och ledare inom hållbarhetsmedborgarskap.
Gröna kompetenser
- Förankring av hållbara värderingar: Värderar hållbarhet; Stödjer rättvisa; Främjar naturen
- Att ta tillvara komplexitet inom hållbarhet: Systemtänkande; kritiskt tänkande; problemformulering
- Att föreställa sig en hållbar framtid: Framtidskunskap; Explorativt tänkande
- Agera för hållbarhet: Kollektivt agerande; individuellt initiativ
Creative Commons
© Foundation for Environmental Education. All rights reserved.
Globala mål för hållbar utveckling
Svenska 
English (UK) 
Čeština 
Nederlands 
Deutsch 
Ελληνικά 
Português