Museum för öppna fönster

---

Beskrivning

Museer ses ofta som platser för forskning, underhållning och debatt, och deras arbete sträcker sig ofta långt utanför de egna väggarna. The Museum of Open Windows, en ny utställningsmonter på Glasgow Science Centre, tänker sig istället museer som en nätverksbaserad infrastruktur - de är en global uppsättning verktyg och resurser som möjliggör medborgarforskning som är medveten om lokala kulturer och miljöer.

Museum of Open Windows tar fasta på denna idé genom att placera deltagarna i rollen som kuratorer och forskare, med jorden själv som en artefakt i behov av skydd. I stället för att dokumentera avlägsna platser riktar Museum of Open Windows uppmärksamheten mot det närliggande. Podcastens fältguider leder eleverna på en guidad promenad i den lokala miljön och uppmuntrar dem att engagera sig direkt i det ekosystem de lever i och identifiera tecken på klimatförändringar. Ibland uppmanas eleverna att ta ett foto, spela in ett ljud eller en video för att dokumentera sina upptäckter. Dessa kan sedan användas för att skapa en lokal utställning om klimatförändringarnas påverkan.

Podcast-fältguiderna leder eleverna på en guidad promenad i den lokala miljön och uppmuntrar dem att engagera sig direkt i det ekosystem de lever i och identifiera tecken på klimatförändringar. Ibland under audioguiden uppmanas eleverna att ta ett foto, spela in ljud eller en video för att dokumentera sina upptäckter. Dessa kan sedan användas för att skapa en lokal utställning om klimatförändringarnas påverkan.

---

Så här använder du den här resursen

Podcastguiderna från Museums of Open Windows (MOW) ger eleverna möjlighet att utforska sitt närområde och samla bevis på klimatförändringar. Den här resursen bygger på elevernas tidigare kunskaper och den bekanta världen omkring dem, och uppmuntrar dem att se och uppleva sin värld genom en annan lins.

MOW-resursen är ett podcastverktyg online som kan användas av lärare för att utforska lokala miljöer och främja studenters SC.

MOW-resursen kommer att tillämpas i ett lokalt sammanhang där eleverna utforskar sitt lokalsamhälle och samlar in bevis på klimatförändringar. De bevis och artefakter som samlas in under den här guidade utflykten genom lokalsamhället kan användas för att presentera en multimediarepresentation av lokalsamhället.

---

Resurserna

Introduktion till Museum of Open Windows - Avkänning av klimatförändringar:

• En podcastserie med fältguide (Spotify)
• Länk till hemsidan för museer som öppna fönster

---

Lärandemål

• Ta reda på förkunskaper och vidareutveckla kunskapen om och förståelsen för viktiga nyckelbegrepp inom hållbart medborgarskap genom att utmana etablerade världsbilder och värderingar.
• Tillämpa en rad lämpliga verktyg och ramverk för att främja studenternas hållbarhetsmedborgarskap
• i samarbete syntetisera kunskap, verktyg och ramverk för att skapa utbildningsmaterial och lektionsplaner som är anpassade till deras eget lokala sammanhang
• Genom workshopaktiviteter och praktikgemenskaper bygga upp kapacitet och handlingsutrymme som utbildare och ledare inom hållbarhetsmedborgarskap.

---

Gröna kompetenser

• Förankring av hållbara värderingar: Värdering av hållbarhet; Främjande av naturen
• Att ta tillvara komplexitet inom hållbarhet: Systemtänkande; kritiskt tänkande
• Att föreställa sig en hållbar framtid: Utforskande tänkande
• Agera för hållbarhet: Kollektivt agerande; individuellt initiativ

---

Creative Commons

Den här resursen har utvecklats och skapats av Glasgow Science Centre. Den delas på Synapses Portal med deras vänliga tillstånd. Mer information och resurser finns på www.glasgowsciencecentre.org

---

Globala mål för hållbar utveckling