Hållbart medborgarskap i ett nötskal

Läroplan

7 sektioner
23 lektioner
Livstid

Expandera alla sektionerMinimera alla sektioner

Mål, koncept, dilemman och viktiga funktioner
I detta avsnitt presenteras de viktigaste målen, begreppen, dilemmana och särdragen som rör hållbart medborgarskap.
4
Kompetenser inom hållbarhet
Hållbart medborgarskap är ett mångfacetterat begrepp som omfattar en rad olika kompetenser samt metoder och ansvarsområden som syftar till att främja en hållbar framtid. Det är en dynamisk och föränderlig form av medborgarskap som blir alltmer relevant med tanke på de globala miljöutmaningarna.
1
- 2.1
  Medborgarskapskompetens inom hållbarhet
Verktyg och ramverk
I detta avsnitt presenteras några verktyg och ramverk som är relevanta för att stödja integreringen av hållbarhetsmedborgarskap i skolorna.
5
Exempel på god praxis - Hållbart medborgarskap i läroplanerna - Utbildningsmaterial
I det här avsnittet hittar du stödmaterial för genomförandet av ett urval av bästa praxis som valts ut av SYNAPSES. Fler program finns i avsnittet om inspirerande metoder på portalen. SYNAPSES-teamet kommer att fortsätta att integrera mer utbildningsmaterial och goda idéer för att stödja dina skolors SYNAPSES-resa.
5
Tillvägagångssätt för lärande
I det här avsnittet presenterar vi några av de inlärningsmetoder som kommer att finnas tillgängliga för SYNAPSES-nätverket. Specifika resor för dessa inlärningsmetoder är för närvarande under produktion och kommer att finnas tillgängliga i det avsedda området för inspirerande metoder.
3
Politik med anknytning till Europeiska unionen
4
Utvärdering och återkoppling av resan
1
- 7.1
  Feedbackformulär

Utmaningsbaserat lärande

Utmaningsbaserat lärande (CBL) är ett samarbetsinriktat och praktiskt ramverk för lärande samtidigt som man löser utmaningar i den verkliga världen. Ramverket ger elever (studenter, lärare, administratörer och samhällsmedlemmar) möjlighet att ta itu med lokala och globala utmaningar samtidigt som de förvärvar innehållskunskap inom flera områden. Det innebär att elever, lärare, familjer och samhällsmedlemmar arbetar tillsammans för att identifiera stora idéer, ställa tankeväckande frågor, undersöka och lösa utmaningar samt dela sina tankar med världen. CBL hjälper eleverna att få djupa ämneskunskaper och utveckla de färdigheter som krävs för att trivas i en ständigt föränderlig värld. Ramverket består av tre inbördes relaterade faser: Engagera, Utreda, och Lag.

Följande video ger en bra introduktion till hur man använder CBL i praktiken:

För mer information, se Inspirerande praxis i ämnet Utmaningsbaserat lärande

Skicka kommentar Avbryt svar

Du måste vara inloggad för att publicera en kommentar.

Bästa praxis - skolor blir gröna

Föreg.

Utredningsbaserat lärande

Nästa

SYNAPSES-konsortiet

Finansierat av Europeiska unionen. Kontraktsnummer: 101102346. Synpunkter och åsikter som uttrycks är dock endast konsortiets egna och återspeglar inte nödvändigtvis Europeiska unionens eller EACEA:s (European Education and Culture Executive Agency) åsikter. Varken Europeiska unionen eller EACEA kan hållas ansvariga för dem.