Införandet av Sustainability Citizenship (SC) som en del av studenternas lärande kommer att ge dem möjlighet att utnyttja sina rättigheter som medborgare och att anta rollen som en förändringsaktör för hållbarhet i sina samhällen. Scenarier för lärande om hållbarhet bör ge eleverna förståelse för vikten av balans mellan ekonomiska, sociala och miljömässiga aspekter. Det ska uppmuntra dem att anta metoder som bidrar till välfärden i deras samhällen och öka medvetenheten om deras attityder till hållbara inköp, minskad konsumtion och grön mobilitet. Framför allt kommer man att betona vikten av och principerna för att vara en aktiv medborgare och delta i samhällsförändringar. Skolorna kommer att förvandlas till miljöer där skolans elever och lokalsamhället uppmanas att tillämpa hållbarhet i vardagen, fatta välgrundade beslut och förändra samhället och miljön i riktning mot en hållbar framtid.
Skolledare
Du letar efter..:
Lärare
Vilka ämnesområden på gymnasienivå är du intresserad av?
Lärare
Vilka ämnesområden på högstadiet är du intresserad av?
Lärare
Vilka ämnesområden i den övre delen av grundskolan är du intresserad av?
Lärare
Vilka lägre primära ämnesområden är du intresserad av?
Lärare
Du letar efter resurser för vilken skolnivå?
Lärare
Letar du efter resurser på skolnivå?
Är du intresserad av studentcentrerad pedagogik?