
Införandet av Sustainability Citizenship (SC) som en del av studenternas lärande kommer att ge dem möjlighet att utnyttja sina rättigheter som medborgare och att anta rollen som en förändringsaktör för hållbarhet i sina samhällen. Scenarier för lärande om hållbarhet bör ge eleverna förståelse för vikten av balans mellan ekonomiska, sociala och miljömässiga aspekter. Det ska uppmuntra dem att anta metoder som bidrar till välfärden i deras samhällen och öka medvetenheten om deras attityder till hållbara inköp, minskad konsumtion och grön mobilitet. Framför allt kommer man att betona vikten av och principerna för att vara en aktiv medborgare och delta i samhällsförändringar. Skolorna kommer att förvandlas till miljöer där skolans elever och lokalsamhället uppmanas att tillämpa hållbarhet i vardagen, fatta välgrundade beslut och förändra samhället och miljön i riktning mot en hållbar framtid.